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第十四章 人吓人 吓死人（第1页）

温姿在J市晃荡了几天，没在痛快的玩耍，就被一个电话直接召了回去。

接到电话后，她也甚是无法，但只得“挥泪”

和周润告别。

周润很是理解，但一直嚷嚷着要去送机，温姿拒绝不了，可得同意。

那天，她从机场回来的路上，突然间接到了一个电话，是学校纪念馆负责人的。

在电话里，她被通知，后天将有团队来到学校，顺带过来纪念馆参观参观，所以，让她提前准备一下，做好接待工作。

“好。”

周润痛快地答应一声，“保证完成任务。”

“??????”

“您就在外面好好出差吧，不用担心接待的事儿。”

周润给纪念馆负责人王老师保证道。

周润重新回到学校后，一直在纪念馆当学生义务讲解员，平时就时不时的接待来访的团队。

但，接待的频率显然比社会上的博物馆呀、纪念馆呀要低很多，最根本的原因就是因为：纪念馆设在学校内部，开设的时间不长，知道的人也不多。

几年内，周润每周的业余时间都要到纪念馆值班，各种类型的团队也算是都接待过。

她早就发现，其实纪念馆大多数来访观众基本上都是本校的学生，而所有接待的团体，都是与学校有合作的单位。

目前，参观纪念馆，也勉强算是学校接待中的一项。

“那行，王老师，我一会儿就先回学校看看馆中的设备。”

周润汇报自己过会儿的行踪。

“钥匙在你哪吗？”

“在的。”

周润认真想了想，才想起来放假前最后值班的人是自己，干脆的说道。

学校内部的纪念馆，观众多数都是学生。

学校为了方便管理，因此所定开馆、闭馆的时间，是和学校的日常教学时间是一致的。

就比如说，现在是暑假，学校放假，学生回家，那纪念馆自然也就处于闭馆的状态。

这中情况下，若学校需要纪念馆配合接待，通常情况下，是提前通知纪念馆的负责人王老师，再由王老师安排学生进行讲解。

“那就辛苦你一趟了。”

王老师在电话中反复强调了接待的时间。

又和周润解释，今年的学生志愿讲解员中，只有周润是J市本地人，而其他同学在放假后，都已经回家去了。

她说话很有技巧，一方面夸周润讲解能力强，另外一方面对她“靠谱、踏实”

等品质进行了着重的点出。

最后，才将话题又重新落回原话题，一再强调，是后天上午，并嘱托她最好明天晚上能住在学校，也省得当天还得一大早从家中往学校赶。

“好的，王老师。

您就放心吧，我保证任务圆满完成，您就别操心了。”