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也正是因为这支交响曲的流传如此之广，名声如此之大，所以音乐学院的学生也基本上都对这支曲子最熟悉。
用这支曲子作为开场，首先就是有助于缓解学生们的紧张。毕竟，对于任何一支交响乐团来说，艾哈德第二交响曲几乎都是他们演奏的最多的曲目。浦江音乐学院交响乐团也不例外。
在张校长他们看来，用这样一支曲子来开场，只要学生们不要出太大的纰漏，那么他们自然而然的就能进入到演奏的状态，信心也就跟着来了。
然而，张校长他们却没有想到，台上这么多世界级音乐家的存在，会给现场的这些音乐新丁们带来多大的心理压力！
尤其是这些音乐家之中，有很多都还是施耐德那种眼里不揉沙子的性格。即便只是一次寻常的指导，演奏方也仅仅只是一家音乐学院的交响乐团而已，他们仍然没有丝毫放水的打算。
从交响乐团登场开始，这些音乐家们就全部坐正了身体，用最严肃的表情看着台上的那些学生们表演。
在这样的压力下，浦江音乐学院的学生们果然还是出问题了。
艾哈德第二交响曲虽然是几乎所有交响乐团最熟悉的曲目之一，但是众所周知，霍奇纳·艾哈德的交响乐就没有哪一首是没有难度的。
尤其是第二交响曲的开头，本身就有一段难度极高的小提琴独奏。
正常来说，这段小提琴独奏对于浦江音乐学院的小提琴首席来说，也应该是没什么问题的。毕竟浦江音乐学院怎么说也是全国十大音乐学院之一，能够在这里担任小提琴首席的学员，一个演奏家级几乎是没跑的。
可是这一次，在二十几位世界级音乐家的注视下，这位浦江音乐学院的小提琴首席实在是太紧张了。结果，他居然在演奏刚刚开始的第一段独奏中就出错了！
这一段演奏，本来应该是一段宛若史诗般波澜壮阔的开场，应该可以算是艾哈德第二交响曲第一乐章中最为华丽的开篇。
可是，这位小提琴首席的第二个音就拉错了。而且，因为第二个音弄错的缘故，他接下来的几个音也全都跟着错了！
“完了！”当小提琴首席拉错第二个音的时候，他就已经感觉到不对了。当一个四个音符的小段完全跑掉之后，这位小提琴首席的脑海中就已经是只剩下一片空白了。
他的演奏居然就这么直接停下来了。
随着这位小提琴首席的独奏停止，整个乐团的演奏自然而然的也就全部都停了下来。而到了这个时候，这位小提琴首席才猛然醒悟过来自己做了什么。他的脸一下就涨得通红！
在交响乐演奏中，失误其实并不是很重要的事，尤其是对于一群学生组成的学院交响乐团来说，失误是很常见的情况。失误之后，只要能够迅速的意识到自己的失误，恢复到正常的演奏当中，那么小小的失误都是完全可以理解的。
可是，小提琴首席在独奏乐段中停止演奏，这就不是简单的小失误了，而是致命的重大失误！