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杨修等的人就是老学究，本想在金秋才子宴上面，但是既然爷爷都给自己请过来，于是就说道：“我对你的教育之道不敢苟同，对你的治国之道，我也是深藏怀疑。”
“黄毛小儿，你以为治理一个国家很简单吗？这是需要无数圣贤之道，学习之道，才能够做到的事情，治国就巩固中心的政治地位，再说我的教学，我悉心的将自己的学识传授出去，我的学生们可以为天下做很多的事情！这就是我的功绩！”
老学究对此很是自傲，自己的功绩一点也不比什么守卫疆土的大将军差！
“老爷子用五千年的时间来教导学生，可谓是居功至伟，但是！你教导出来的学生，很烂啊！”
老学究看着杨修，比起早些年的时候这家伙收敛了不少，但是却狂傲了起来，其实在来的时候听说了，薛家的少爷极具天赋之人，对此也感觉到了欣慰不少。可是这份狂傲，却是一个人不能拥有的！
“薛少爷，看来你对老夫的教育之道，治国之道很是有意见，那么请你说出来你的高见，我也好学习一下。”
说便宜话，意思就是你有本事你说出来我一些不好的地方，我倒是要看看你的能够说出来什么。
“如今塞流国赋税繁重，征兵征丁。这帝都虽然是繁荣似锦，可是这外面的城市却如同糟糠！这就是你的桃李治理的国家吗？”
老学究脸上一下子沉下来，自己也接到了消息，随后说道：“这是没有办法的事情，西王反叛，国之大难！这些也是应当的，只有巩固了国主的地位，国家才能够太平！”
杨修啧啧一声说道：“国主的地位？我来问你，何为国，何为家，何为国主，何为百姓！百姓是什么？国主是什么！”
一连串的问题，让老学究一时间回到不上来，杨修却直接说道：“我来告诉你哈，我与爷爷，父亲等等一系列称之为家，这就是我们的家，何为国？无数的家组成的国，没有这些家如何形成国，没有家何来的兵！何来的赋税，何来的国泰民安？”
“何为国主？乃是治理天下之人，拥有生杀大权，却也要肩负天下的人！何为百姓，基础就是百姓，国无长强，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱！”
“百姓是什么？是构建国家的基础，是撑起来所有一切的根基，乃是重中之重！国主是什么，国主就是百姓奉献出现的人，为了国家去拼搏，为了国家的强盛去治理！”
这一套说的老学究一愣愣的，但是却发现对方说的很有道理，甚至不能反驳，如何反驳！
“老师如此，何况学生，百姓疾苦，多灾多难，身为朝堂命官，竟然不觐见劝阻，却同流合污，大肆分赃！搜刮民脂民膏！”
老学究低下头自己好像没脸在说什么。
“教育之道！你想知道吗？圣贤之道不是教育之道，那只是学习，正所谓，修身养性齐心治国平天下！都想着治国平天下，但是仔细想一想这个学习的人是什么人？！如果是一个恶人？或者是奸猾之人！内锈外腐！... -->>
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