八一中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第186章 融会贯通（第2页）

这种变化给薛墨带来的效果并不明显，看来是一件潜移默化的事情。

薛墨其实也怀疑，这东西是不是系统给自己显示的一种特效，本身并没有什么用处。

但他又想到了上次技能树结出的果实，者表明它不仅仅是看起来漂亮那么简单。

这玩意是不是象征着自己的大脑啊？毕竟这上面没有一个跟身体运动有关的枝丫，或许就是自己大脑的一种具象化产物。

不过无论怎么说，这对自己都是有好处的，现在想太多也没用。

薛墨看向了右上的buff栏，【勤能补拙】还没有消失，现在又多了个【融会贯通】

【融汇贯通：您的知识体系正在建立】

薛墨愣住了，一位科学家最大的成就莫过于成立了一个派系吧？

这个buff的作用就是让自己去细化学习到的知识，然后它会帮助自己建立自己的学习体系。

如果想要跳出前人的框架，取得更大的成就，那这就是必经之路。

想一想还是挺令人激动的。

既然完成了成就，薛墨就要把时间分配给实验了，一下课他就找到了任云英。

“你不讲题了？”

任云英语调上升。

班里学习气氛噌噌噌地往上升，这节骨眼你说不教了？

薛墨平静道：“也不会不讲，就是不会占据老师大量的课堂时间了。”

“也好。”

任云英想了想表示理解，“准备高考更重要，现在距离高考就剩一个月了，你也该好好复习下了，你是需要回家复习么？这我得提前打个申请。”

“老师我不回家的，这一月我是用来实验的。”

薛墨解释道，“高中知识太简单了，我考前看一眼就好了。”

薛墨最近没折腾出什么事，任云英都快忘了他在实验室搞实验呢，不过……高中知识简单是什么鬼？

更气的是，这孩子是在一脸认真地说着实话。

任云英表情复杂道：“你随意，记得实验前提前跟各科老师说。”

“好！”

薛墨乖巧点头。

当天，薛墨就开始收拾东西了。

没必要把东西放在学校了，他现在需要带的就是记录实验数据的一个本和草纸就可以了。

郭云霄过来帮他收拾，不过他笨手笨脚的，被薛墨给婉拒了。