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第124章 刘琦明生他学生的气（第2页）

张济民也是一样但是他对老师预算不明白。

他以前预算的方法都是按照他的推理预算的，也就是“木马病毒综合症”

的预算。

他和他老师说道：“老师，你用什么预算方法呀？”

刘琦明正在低头在预算多次变异的‘木马病毒’的数据的时候听见他学生张济民他“用什么预算方法？”

，他把的预算和“张济民”

说了一遍。

张济民感觉他预算差不多呀，可是他算不出来上面的答案那。

他想看老师预算的草纸。

他和刘琦明学习“网络木马”

的时候没有看过老师预算的草纸。

他就是看老师写的论文和书。

论文和书上面都是预算好的，这次他真的想看老师预算的数据的草纸。

他不知道怎么样和老师说。

刘琦明好像看明白张济民想的事情，他把他预算的数据的草纸交给了张济民。

张济民把那个草纸接过来了，他认真的看上面数据，他又把他的预算数据草纸也那过来。

他看老师预算方法和他不一样，他完全想错了。

这是怎么回事那，他把他老师预算的草纸拿到他们学校的复印室，他到复印室很快就把老师预算数据复印出来了。

张济民回到研究室把老师预算的原稿还给了老师。

刘琦明看张济民把预算的数据复印出来，他把原稿接过来。

他又看见张济民把他复印出来的数据和以前的数据对比。

刘琦明不知道张济民预算的方法和他的方法是不一样。

他又就看张济民和杨海晨说“他”

预算的数据。

他不明白为什么要和张济民预算的数据那，他想问张济民，可是知道他学生好面子，所以刘琦明没有没问张济民。

张济民突然看有一个数据上的一个小数点不解，他让杨海晨拿过去预算。

可是杨海晨也算出来。

张济民没有办法和老师说道：“老师，这个小数点怎么就算不好那。”

刘琦明不知道哪个小数点他不会预算。

刘琦明站起来便像去了“张济民”

身旁。

张济民看老师过来了，他听见老师问他哪个小叔点，他便在看草纸上的不懂的数据。