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第一百五十三章 文理后续（第3页）

长此以往下去，李媛的成绩肯定会受影响，李媛是他们这届的种子选手，班主任跟学校都对她寄予厚望，肯定不能让其他事分她的心，到那时候，不要说李媛想什么反应了，估计班主任都会重新选个班长出来了。

现在班主任点了出来，就看李媛以后怎么调整了。

看李媛点头，班主任就让她回去接着上自习，然后转头看着刘明宣笑着说:“走，去我办公室，咱们聊聊。”

一副要深聊的架势。

刘明宣深吸一口气，做足心理准备，跟了上去。

“坐，坐。”

今天周二，没有数学晚自习，数学组的办公室连灯都没开，一片黑，班主任摸出钥匙，开门，开灯，招呼她进来，昏黄的灯光让她一晃神，楞了一下就跟着进去了，可能是班主任的神情和语气太随和，她不自觉的放松了。

“班主任就是得多操心，你看其他老师，没课早早就回家了。”

班主任把桌子上的作业搬开，笑着说。

刘明宣赶紧点头称是，“老师辛苦了～”

班主任被她说的一愣，然后就笑起来，装着严肃脸说:“可不是辛苦，成天为你们操心。”

“名单我看了，你选了文?”

班主任也没绕弯子，直接切入正题。

“对。”

刘明宣点头。

“说实话，我有点意外，我一直以为你会选理，我是你的班主任，也是你的数学老师，别的科目我不知道，但在数学这一科上我是知道，你天分有，灵气也有，数学成绩一直都很不错，怎么突然就想学文呢？”

班主任惇惇善诱。

“而且我把你文理三小科的成绩都拿出来看过，很平均，没有偏科的现象，不是因为我是数学老师，就希望你选理科，数学是三大科，文理都得学，只是现在的形式就是这样，理科比文科占优势，不说大学毕业以后的就业机会，那太远，就说高考，文理的录取比例，就存在差距，看去年清华文科录多少，理科录多少？”

班主任摆数据，讲道理，好像分析数学题一样给她分析了一下选文理科的前景。

刘明宣低着头，默默的想，录取人数是多，但基数更大啊，理科的竞争压力比起文科来只大不小。

“咱们学校不能跟市二中，区五十八中比，师资力量没有他们那么雄厚，只能偏向一方面，咱们学校的老师都是偏理向的，这对于那些普通学生来说没什么差别，但对于你来说，那就是少了一分攀登顶级学府的机会。”

班主任很郑重的说。

刘明宣点头，这她知道，他们学校带高三的理科老师都是老教师，经验丰富，教文科的就不行了，新老交替，老教师没有几个。

静默一会儿，开口，“老师，我想回去想一下。”

她的心刚才很理所当然的动摇了，顶级学府啊！

这是她不能拒绝的诱惑。

她忙活这么久，这可以说是她的最终目标了。

“当然，我这也是建议，你自己回去考虑一下，大休的时候也可以回去问问父母的意见，还有现在我们不是在走班嘛，你也可以切身体会一下，看看到底什么是最适合的，到时候再选。”

班主任以为刘明宣是听进去了，就挺高兴的说。

刘明宣点头。