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第229章 美女教师提意见（第5页）

应老师说。

“马马虎虎吧。”

我说。

“您觉得下午，我跟你们讲的桥梁建设情况，讲得怎么样？”

“马马虎虎。”

“马马虎虎？您怎么总是这么敷衍我啊？”

“那换一个词，说的过去吧。”

“那我带你们参观建桥工地时，介绍得怎么样？”

“还行吧。”

“那我泡的茶怎么样？”

“好喝。”

我说。

“谢谢夸奖！”

应老师说。

“我没夸奖你啊。”

“您说好喝，不是夸奖吗？”

“我夸奖的是茶本身好喝，不是因为你泡的好喝。”

“您又小瞧我的茶艺，我可以自豪地告诉您。

如果不是我展示的茶艺，茶绝对没这么好喝。”

“这么说，随便在地摊上买点茶叶，你就可以展示茶艺，泡出我们下午喝的茶的味道来？”

“我不跟您抬杠了。

我问您，您觉得我对茶的介绍怎么样？”

“一般般。”

“您的意思是不怎么样？”

应老师问。

“我的意思是说，不要死记硬背那些东西，要把那些茶的知识，融会贯通后，通过你自己的语言说出来。”

“跟您聊了这么多次，就这些话，说的实在。”

“你的意思是说，以前聊的都不实在？”

“算我说绝对了行不行？我不跟您较真了。”

“哦。”

“我问您，唱歌比赛的奖金，您分了多少啊？”

“毛毛细雨，不好意思说，你分了多少啊？”

我问。

“两千元。”

应老师说。