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第二十五章 美妙的灵魂超能（第2页）

所谓阅读，本质就是吸收天地、名家典籍中的灵魂力为己用。

鲁迅大师的作品嬉笑怒骂，锋芒毕露，灵魂力的攻击性如刀如枪，所以在吸收的过程中，你们会感到刺痛。

这是好事。

刺痛出现的次数越多，说明吸收的魂力越多。

刺痛的痛觉越强，说明吸收的魂力也越强。”

“哦！”

学子们都恍然大悟。

这样一想，很多人都为自己的痛觉弱，次数少而叹气不已。

“黄国章，你再说一下，为什么大家都只感到一次刺痛，而你却能感到两次？”

曾老师又问了黄国章一个问题。

黄国章又站起来，脸上更显光彩，心里却爽透了。

老师，您这是赤果果的让我露脸啊，曾老师，我爱你！

他刻意摆出一副随意的表情，淡淡地说：“我能有两次灵魂刺激，获得两次魂力增长，是因为我解读出了《狂人日记》的两重含义。”

装叉，得瑟。

霍宗棠心里说了一句。

但是，周围的学子们都很惊讶，很崇拜，这种种反应，又极大满足了黄国章的虚荣心。

他在众人的注视之下，将《狂人日记》的两重内涵，一个一个地说了出来。

由于大多数人对这青铜之作的理解都比较肤浅，只停留在第一重内涵的层面，黄国章的解说，又引来了一阵赞叹声。

等他说完，曾老师就点点头说：“文学阅读的本质，是吸收先贤名家的灵魂力，化为己用。

但名家作品，又往往博大深奥，意蕴丰富。

如果能像黄国章同学这样，读出作品的多重内涵，层层深入，吸收的魂力，就可以多于其他人。”

霍宗棠似有所悟，轻轻点头。

原来对内涵丰富的文字理解得越深刻，所能吸收的魂力就越多。

曾老师忽然又点名问：“霍宗棠同学，你刚才感觉到了多少次刺痛？”

霍宗棠一愣，周围的学子也纷纷扭头望着他。

他缓缓站起身来，心里有点摸不透曾老师的用意。

自己一个新人，才刚上第一节课，可以说几乎什么都不懂。

为什么班里这么多人，老师偏偏点了自己的名字？

他的犹豫落在旁人的眼里，却引起了不少人的误解。