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第一百六十节 餐点（第1页）

不缺乏营养，但是却会感到生理上的饥饿。

这就是福利院孩童的现状。

不单是这一家，所有星球上的任何同类机构，都是如此。

至于教育，则要简单得多。

在全息场景的教室里，电脑会根据孩童的年龄和生理发育情况，对其进行相关的资料模拟。

让他们在这种灌输式的环境下，强行记住所有的信息。

AG64号行星上的居民大多都是青壮，那些相互结合在一起的人们，也开始诞下了属于自己的婴儿。

可是，从年龄上来看，两者中间却有一个必须由儿童构成的断层。

虽然这种缺失可以通过平民的大量输入来弥补，却永远也不可能得到在居住地长期生活者才有的归属感。

星球和国家一样，必须在孩童阶段就开始培育未来的人材。

在这一点上，AG64和联邦政府所做的举动倒也差别不大。

唯一不同的，前者会对儿童进行针对性培养。

通过电脑化教育，培养成技工、战士、科技研究员、工程师。

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口。

而后者却只会把所有福利院里的孩子变成未来的工业平民。

不是联邦政府苛刻没有人情味儿。

而是其整个社会结构已经形成固定的模式。

在统治者看来，只有得到充分物质供应的公民家庭1诞生的孩子才会成为未来社会的成员。

而那些破产者和丧失最基本生活保障的人，他们连自己都养不起，政府也不可能为他们的后代培育额外付出更多的钱。

既然父母都是平民，那么后代也同样都是平民。

如果想要彻底改变这种非人的命运，那就必须拿出足够的实力。

听起来确实很残酷，但是却没人认为这有什么过错。

尤其是在联邦议会的上层人员中，这样的观点几乎是所有人的共识。

人类刚刚进入宇宙大移民时期的时候，就和海上遇难者流落到荒岛上的情景没什么两样。

宇宙船里虽然有相当数量的储备食品，可是谁也不知道什么时候就会全部吃光。

在新的移民星球环境尚未探明，必须消耗大量能源重新制造类地生态的过程中，移民们遭遇了前所未有的困难。

猛兽、辐射、有毒的水源和土壤、无法适于呼吸的气体。

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所有的一切，都是人类离开地球时曾经想到，却又不敢相信的事实。