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第245章 错上加错（第3页）

或者说，只能解决大部分问题，却解决不了某些问题。

纵观世界来讲，也是如此，联合国一再强调什么和平共处，但是有些国家之间的矛盾，是和平能解决的吗？中国对台问题，为什么一再强调‘不承诺使用武力’？往小的方面来说，部队也是如此，部队里有明文规定，严禁打骂体罚新兵，严禁………但是在实际操作之中，有几个部队能够做到？不是不想做到，而是根本做不到。

因为有很多事情是通过武力解决不了的，我当时在基层的时候，就遇到过很多棘手的问题。

比如说有的兵你跟他讲道理讲纪律，他根本不听，你让他往东他非得往西，怎么办？靠纪律来教育他？根本不可能。

那就只能用一定的‘暴力’手段，轻则威慑，重则打骂。

事实证明，‘拳头底下出好兵’，在一定程度上来讲，还是有一定道理的。

这就是现实。

理想与现实之间是有差距的，而且差距不是一步两步。

就比如凯瑟夫来说，这就是一个典型的刺头兵，他的思维观念和行为意识，与大部分人不同。

单单依靠纪律依靠说服，他能听吗？

因此我觉得几位教官失手群殴凯瑟夫，并不见得是什么坏事。

尽管这违反了部队纪律，也违反了特训队的相关规定。

有些时候，不按规章制度办事，也算是合情合理的……

确切地说，这是凯瑟夫第一次被置于如此狼狈的境地。

我发现凯瑟夫的眼神非常古怪，似乎在思考着什么。

这次事件，我觉得颇像是一次答记者问，面对学员们的提问，我一一给予了回答，尤其是买买东的提问，我更是向他阐明了自己的观点。

值得庆幸的是，对于教官群殴凯瑟夫的事情，得到了大部分学员的声援，尤其是受害者俄罗斯女警卫沙拉安娜和巴基斯坦警卫孟路森夫，更是如此。

一时间，在学员队当中，倒也形成了一种声讨凯瑟夫的热潮。

而买买东和帕布罗克在众人的声讨之中，渐渐没有了底气。

………

中午吃过饭，几位教官一齐到我办公室，共同研究凯瑟夫一事。

对于此事，我的意见是向上级反映，看看能不能将凯瑟夫谴送回国。

在我将这个意见提出来之后，得到了诸位教官的支持和附和，我们共同研究决定，准备起草一份‘关于处理凯瑟夫的建议’，交局里审批。

如果局里不处理，那我们就动员学员在建议书上签字。

否则，凯瑟夫不离开特训队，特训队就永无宁日。

下午两点钟，局领导一行人提前来特训队检查训练成果，在观看了我们的硬气功、拳术、倒功预练后，纷纷表示比较满意。

在教导大队任大队长和几位教官的陪同下，由局长以及其他几位副局长，还特意检查了器材室，在检查到存放砖头的屋子时，由局长饶有兴趣地拿起一块砖头端详起来。

任大队长开玩笑地介绍道：“想当年，由局长在硬气功方面可是尖子兵，当时毛主席就曾经夸奖由局长的硬气功练的好，还曾在整个特卫局做过示范表演。

而且，由局长在刺杀方面也是天才，在对越自卫反击战的时候，他被派遣参战，曾经拼死过四个越南鬼子！”