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1037 悠悠岁月54三合一（第10页）

清远打了一个响亮的哭嗝，好像也有道理。

然后第二天跟小朋友玩游戏，石头剪刀布的那种。

他出石头对方出剪刀，这局他就赢了，糖果他拿一个。

第二局他出石头对方出布，他宣布谁输了谁拿糖，于是糖又归了他了。

等赖皮完了小朋友的糖，被告老师了，他还不认错。

林雨桐正忙呢，就被打电话打到办公室，请家长过去一趟。

然而清远始终不觉得他错了，拒不认错，“怎么会错了呢？是他笨！”

林雨桐明白他的意思了，他是从那天晚上自己说的话里面悟出一个道理，那就是有些东西不能变，但有些东西却不一定。

只要学会变通，输也能变成赢。

你看，我把规则改了，这不是就都变了。

林雨桐跟他说：“规矩定下就是规范，大家都得在这个框框里，你犯了规，自然就是错了。”

“但是妈妈明明把规矩给改了。”

他眨巴着眼睛捂着兜，怕叫他把糖拿出来。

他不是稀罕糖舍不得给别人，家里不缺这玩意。

但是他在乎这是他赢来的，是战利品，不能轻易的就放弃了。

林雨桐跟他讲道理，“在家里我说了算，所以规矩我来定。”

这孩子想了想，然后把口袋里的糖都拿出来了，放在老师手里，“对不起我错了，老师，您说了算，您给我们分吧。”

道理他明白了。

在家里妈妈是老大，规矩是妈妈定。

在学校老师是老大，规矩是老师定的，所以马上变成乖宝宝，特别听老师的话。

晚上接回来，林雨桐还问呢，“把糖给小朋友了，有没有不高兴？”

这小子摇摇头，“给小朋友糖的是老师，老师说了算……得听老师的。”

说着扭脸看妈妈，“等到放假了，他们都到咱们家玩，我拿咱们家的糖分给他们，那就是我说了算……”

没错，当一个人手里掌握了足够多的糖果的时候，他在某个特定的群体中就有了话语权。

成年人的世界其实跟孩子排排坐分果果的道理是一样的。

显然，清宁在这些方面，是没有清远这份悟性的。

第二天在办公室跟四爷通电话的时候，她还把这事说给四爷听，“……一个孩子一个长法……”

真不是成绩好就能说明一切的。

懂规矩却不死守规矩，识时务却不乏主见。

这一点叫四爷很高兴，“下次出来带他。”

咋不说也带我呢？

林雨桐瘪瘪嘴挂了电话，这边刚把电话撂下，电话就又响了。

是林玉珑打过来的。

“怎么了？”

林雨桐说话带着客套的笑，“有事？”

“爸住院了。”

林玉珑带着几分忐忑的说了一句，“想来想去还是该说一声的。”

亲闺女，不说一声，回头挑理他都没出说理去。