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第二二四章 放权（第3页）

还必须有条件，因为和其他管理岗位相比，项目经理需要有大局观，需要有把控全局的能力。

项目经理思考任何问题，他都需要考虑得更全面，需要着眼整个项目综合考虑。

那么训练这样的人才他需要什么条件呢？李华勇认为最基本的条件，你必须给他一定的权力。

就拿石伟军来说吧，在很早的时候，李华勇就发现他有当一名优秀包工头的素质，经过这么长时间跟着李华勇干，他也算是一名非常合格的初级施工员了。

是的，李华勇认为他现在还仅仅是一名初级施工员。

当然这一切不是人家自身原因，主要都是李华勇造成。

举个很简单的例子，因为在这之前，李华勇只让人家干活，钱的事是不让人家插手的，那么这样一来，哪怕石伟军的活干得再好，他也很难培养出“成本”

概念。

再比如说在这之前，“人事安排”

问题基本也没石伟军什么事，什么人干什么事基本都是李华勇说了算，而石伟军仅负责领着这帮人干活。

那么这样一来，“人”

的问题他也不会过多考虑，他不会特意去了解其他人的优点和特长，去考虑什么人适合干什么事。

而现在，李华勇准备做出一些改变。

而他做的第一步，其实就是“放权”

！

赋予石伟军一定的财权和人事权。

比如说，今后石伟军有权核定手下工人的工资，他有更大的权力安排什么人干什么事等等。

这就是李华勇现在能想到“项目经理养成计划”

主要办法了。

一个小时之后，李华勇来到邓超群办公室，他把自己一些思路和想法跟邓超群说了一下。

这当然是很有必要的，在这个项目邓超群毕竟是业主，自己搞的一些举措，那当然要尽早和业主沟通才行。

“嘿嘿，你小子心还蛮大的嘛，哈哈哈哈笑死我了，还项目经理养成计划呢......”

面对乐不可支的邓超群，李华勇笑着说道：“这有那么好笑吗？咱们也不说别的，就拿你们华夏建总来说吧，多少文盲半文盲的高层，人家还不是干得好好的，你们这种大单位都行，难道还不准我培养几个项目经理出来呀。”

“你胡说八道，我们单位哪有什么文盲半文盲的高层？”

“嘿嘿，你别以为我不知道，咱也不说其他人，就拿你们的头蔡老头蔡局来说，你说他在参加革命工作之前，你认为他能读过多少书？最多初中文化吧，没准高小都有可能，这不就跟文盲半文盲差不多......”

李华勇正在兴致勃勃埋汰蔡老头，却没注意到邓超群脸色变了。

直到后面传来两声咳嗽声：

“咳咳。”

李华勇回头一看有点傻眼，蔡老头不知道什么时候出现在门口。