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可我今天怎么又见到了你呢?你终于没能逃脱那群顽皮孩子的魔掌吗?瞧他们把你伤害得多重!
你真傻,如果不能飞,干吗不把自己藏起来?你不知道自己是注定要被这城市吞没的生物吗?
我只好第二次把你从路边托起来。
你在我手心里艰难地喘息着,失去羽毛的翅膀轻轻掀动,仿佛想最后飞一次。
可你终于耷拉下脑袋,死了。
你死不暝目,嘴巴也微张着不肯合上。
你想说什么?控诉人类用林立的大楼、高耸的烟囱和高速公路、铁路破坏了你和你家人的生存环境吗?还是埋怨上帝没有把你造就得更强大一些?
托着你温热的小小尸体,我的眼泪夺眶而出。
如果我是巨人,我真想为你造一片森林,那应该是你最美好的家园。
你可以在林中快乐地做巢、鸣叫、生儿育女、歌唱春天。
那里有世界上最新鲜的空气,最自由的天空。
你喜欢那样的地方吗?
可惜你死了,你再也听不见我的心声了。
金铃读完,眼泪顺着脸颊扑簌簌滚下。
邢老师的眼角也有些湿润,用枕边的纸巾擦了擦,又递一张给金铃,赞叹说:“多好的作文!
写得太好了!
太有感情和思想了!
如果没有错别字,该打100分才对。”
金铃舔了舔嘴角边的眼泪,小声说:“谢谢。”
邢老师翻过身,两眼凝视房顶,半天才悠悠地说:“你真是个奇怪的孩子。
你善良、正直、宽容、大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,艺术上的感觉又这么敏锐,为什么学习成绩偏偏提不上去呢?你整天心里在想些什么呢?能告诉老师吗?”
她回过头,盯紧了金铃的眼睛。
金铃避开邢老师的凝视,轻声说:“我什么都不想,只想做个好孩子。”
邢老师说:“你已经是好孩子了。”
金铃咬住嘴唇,表示不相信。
邢老师又说:“真的,你已经是好孩子了。
一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能称为好孩子呢?老师现在已经想得很通,好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。
老师相信你将来能做成了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的人。
好好努力吧,金铃同学,好孩子!”
邢老师伸出一只瘦削的手,把金铃胖胖的软软的小手一把抓住,捂在自己胸口。
金铃嘴角一翘,不好意思地笑了。
一边笑,一边眼泪又止不住地往下滚。
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