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平步青云（第2页）

外面唱国歌的同学都已经很清晰地听到献词的内容：今天，趁着旭日东升，同学们站在庄严的国旗下，用一种神圣的敬畏之情来歌唱祖国……书记，主任和老师们对我的表现非常满意，书记对我说了一句：“希望你可以一直做到初三，直到你觉得学习忙不过来的时候。”

就这么一句话让我心里觉得特别温暖，老师可以这么信任自己。

心里暗暗下决心一定要好好做，不让老师失望。

听同学们说，早上有很多老师骑着自行车路过操场的时候，还特意问了一句：读“国旗下献辞”

的这个人是谁啊？还不错哦。

顿时，我隐隐约约地感觉到周围的一切氛围开始发生变化了，别的班级的同学在学校路上看到我的时候，都盯着我看，让我有点不太自在了。

班级里的同学也都对我热情起来，甚至各科的老师还有班主任都好像对我特别的照顾。

不管是在上课，还是自习上，各科老师都主动地问我有没有什么问题需要老师帮助的。

可是在我的心里，一直觉得这个幸福来的太快了，因为我觉得自己不是来自重点小学，学习成绩也不是班里的第一名，甚至都不是班长，也不是学习委员，为什么会突然受到音乐老师的重视，也受到了学校领导的信任……

当然我也感觉到了，在初中和小学特别不一样的地方是：老师对学习好的同学特别好，对学习差的同学几乎都不过问。

很明显地感觉到，班级排名前十的同学被老师特别地关照，上课提问问题，每次前十名的同学都会被点到名，而且前十名的同学被特别地指导，而班长却是一个很受冷落的虚职了，不像小学时候那么风光了，却是一个要为同学们方方面面服务，但是又不怎么被待见的一个职位。

也没有受到老师，班主任还有同学特别的认可的一个职位。

我觉得这个是初中和小学最大的一个变化。

那种班长想称霸整个班级的日子一去不复返了，而学习好的人才会无形中在主宰着整个班级的感觉。

在第一学期快结束，快放寒假前的一个周日早上，我刚刚做完“国旗下献辞”

，被书记留下来了。

书记跟我说：“学校按惯例每年在放寒假前都会举办一场整个学校的大型文艺演出，现在需要主持人，一个男生一个女生。

女主持人你就来做吧。

有问题吗？”

当时我就高兴地答应了：“老师，没有问题，我觉得我可以的。”

我觉得怎么自己这么幸运，所有的好事都发生在自己身上，一般一切都如此顺畅地越走越好呢。

我也是第一次这么自信地跟老师说话。

看来通过一个学期的磨练，我对自己也越来越认可，越来越自信，不再质疑自己了。

书记说男主持是初一一班的数学课代表，会在中午的时候聚在一起，让我和他一起讨论怎么做主持，怎么串词，怎么配合的事情。

整个周一上午的课，我都一直沉浸在无比开心的状态中，以至于整个上午的课，我都处于一直在走神的状态。

上午刚上完课，我就冲出教室一路小跑地去了行政办公大楼，刚推开门，就已经看到一个男生站在老师的办公室里了。

书记看到我赶紧用手招呼过来说：“来来来，我赶紧过来，给你说，这个同学叫尹飞，是和你一起配合做搭档的男主持。”

我这个时候已经站到书记旁边，看着这个男同学，我惊讶地喊了一声：“啊，原来是你。”

那个男同学，一副清秀的面孔，内向的摸样，原来就是开学第一天我看到他和他妈妈争吵的那个男同学，是他一直催着他的妈妈赶紧回家的那个男同学。

看到他的那一刻，我扑哧一声笑了。

搞的尹飞脸刷地一下子变红了，却还搞不清楚我在笑什么。

书记转头问我：“你们认识？”

我不好意思讲心里想的这个事情，就马上低下了头说道：“不认识，不认识。

看错人了。”

然后书记又向尹飞介绍了我。