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第三十章（第1页）

俞柏舟说完，所有人都安静了。

不仅贺衍，全班同学都将视线齐齐投向了他。

俞柏舟此时才发现自己的发言似乎有些过于吸引注意力了。

下了课，他被孟诗飞喊到办公室，问到其中的缘由。

孟诗飞犹豫了一下才开口：“你是对贺衍有意见？还是……”

孟诗飞之前也听说过一些俞柏舟和贺衍之间的事，虽然她自己是不太相信，毕竟听来的话不一定就是真的，就好像其他老师对俞柏舟的评价一样，但不得已的时候，还是有考虑进去的必要。

俞柏舟见孟诗飞显然是误会了自己，赶紧解释道：“不，孟老师，不是您想的那样。”

孟诗飞语气温柔地问：“那你给我说说你的想法。”

俞柏舟反对的理由自然也是和贺衍有关，易海翔是谁，易海翔可是贺衍的生父。

如果在贺衍不知情的情况下，被派上去当学生代表，这没有什么大问题，可如果贺衍知道易海翔是自己的亲生父亲呢？

如果原本的剧情线没有发生变动，那么按照原来的剧情，贺柔在医院里病重去世，贺衍在整理贺柔的遗物时，偶然间发现了被母亲放在柜子深处的日记本，而后便发现自己的亲生父亲的秘密，得知到自己的亲生父亲就是a市首富易海翔。

在他母亲病重离世的时候，易海翔在电视上潇洒威风，在镜头里表现得和自己的妻子恩爱如初，对儿子管教有方，殊不知，他的另外一个儿子却在外面守着母亲的遗物，伤心至极。

这一次被老师选作学生代表上台和易海翔合影，是贺衍在知道了自己的身世、以及经历了母亲悲惨离世后，第一次和自己的亲生父亲面对面，他要忍受着内心的痛苦，笑着和意气风发的父亲合影，这使他内心感到煎熬，感到痛苦。

虽然现在剧情线发生了改变，后面的剧情可能也会跟着发生改变，但有的事情确实说不准，虽然贺衍的母亲还活着，但万一贺衍通过别的途径将剧情重新走对了呢？万一他真的知道了易海翔是自己的父亲，即使母亲还在，但看着易海翔和自己的妻儿恩爱无比，再想到自己和母亲过得如此惨淡，对他来说也是一种伤害。

所以最好的方法，就是别让他去当这个学生代表，别去和易海翔面对面，就远远的看着，等到以后贺柔的身体慢慢好了起来，等到他有足够强大的心理去支撑起这一切，那时候也都来得及。

如果说之前俞柏舟对贺衍的好都只是为了清除自己的罪恶值，为了保住自己和自家两个爸爸的安慰，那现在，他就只是单纯的想关心贺衍，不愿意让贺衍受到在这个年纪没有必要受到的伤害。

但俞柏舟是不可能就这样和孟诗飞解释的，他得找个得体的理由，让孟诗飞愿意相信他。

俞柏舟想了想，随后想到什么，对孟诗飞道：“孟老师，难道您不觉得老师参加这样的活动，总是让学习好的学生去，对我们这种差生太不公平了嘛？”

孟诗飞一愣，随后低头笑了笑，问：“是因为这个原因吗？”

俞柏舟认真的点头。

孟诗飞酝酿了一下，对俞柏舟道：“抱歉，这次确实是我没有考虑周道，我应该一并将演讲的主题也告诉你们的。

其实这次之所以选成绩最好的贺衍去，其中也是有缘由的。

因为这次的演讲，是一个和学习有关的激励性讲座。”

激励？

俞柏舟想了下，道：“既然是要起到激励性的作用，那您难道不觉得找一个进步最大的学生去会更好吗？”

孟诗飞看着俞柏舟，问：“你心里有合适的人选？”

俞柏舟自信的拍拍胸脯，道：“我觉得我就挺好，我这次不是进步了二十名嘛，自然也是可以激励其他学生起到带头作用的，不是吗？”

让贺衍去，不如直接让他去算了。

孟诗飞看上去有些难办，随后才向俞柏舟解释道：“对，我看了你的成绩，你这次确实进步了很多，但是怎么说，你虽然在我们班上的排名进步很大，但在整个年级里的排名还是需要再多多努力。

当然，老师不是在打击你的积极性，只是希望你能对自己的成绩有一个更正确的认识，不得不说，在其他的才能上，很多人都比不上你，但是这一次年级组要求下来就是要找一个成绩突出且具有代表性的学生，我和其他的任课老师统一过意见，他们也觉得贺衍比较合适。”

俞柏舟问：“就不能再考虑考虑其他人选？当然，不是我也行。”

孟诗飞拿着手里的笔，考虑了下，说：“其实你说的也有道理，我们也可以选一个这次在年级上进步较大的学生……不然这样吧，离周五还有些时间，我再去问问其他班这一类的学生的意见，如果他们有愿意参与的，等到后面我们再将这几个人进行综合比较，选取其中最佳的人选，怎么样？”