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第227章 推行科举（第2页）

在庄严的大殿之上，诸葛亮率先打破了沉默，他眼神炯炯有神，语气坚定而庄重：“陛下的这一开创性举措，必将如同璀璨星辰般镌刻于历史长卷之中，若能真正实行科举制度，无疑将使得我等朝臣的功绩与德行流传千秋万代，为后世所铭记敬仰！”

紧接着，荀彧国深表赞同：“如若我们能够真正做到从天下英才中择优选拔，秉持公平公正的原则，让所有人皆有机会通过自身的才学一展抱负，那么这必然是国家之大幸，百姓之福祉啊！”

此时，田新忠老臣亦起身附议，他的声音中饱含岁月沉淀下来的深刻感悟，“诸葛丞相所论述的正是老朽心中所感。

老夫自幼出身寒微，然自小就痴迷学问，六岁那年家乡遭受饥荒之苦，无奈之下，只得离家外出求学，一路艰辛，直至十四岁有幸拜入张老先生门下，得其悉心教诲，方才有机会步入仕途，得以在朝廷施展拳脚。”

田新忠脸上浮现出一抹罕见的沧桑笑容，那是岁月磨砺后的坦然与感慨：“老臣的经历便是从底层一步一步攀爬而上的真实写照，深知寒门子弟要出人头地，其间所历经的困苦艰难，非一般人所能想象。”

他沉吟片刻，眼中闪烁着希望的光芒，继续道：“若是科举制度能成功推行，那就犹如向他们播撒了一颗希望的种子，至于能否使其生根发芽，茁壮成长，乃至参天大树，就要看他们各自的勤奋、毅力以及天赋了。

这不仅为他们提供了改变命运的可能，更为我大秦江山注入了源源不断的新鲜活力与智慧源泉。”

群臣跪下：“臣等叩谢陛下。”

朱平安朗声发问，言语间流露出对国家治理真谛的深深思索：“列位爱卿，尔等饱读诗书、历经沧桑，可知一国之根基何在？何为支撑社稷千年不倒的根本所在？”

群臣闻此深邃之问，一时之间竟无言以对，他们彼此交换着探寻的目光，面面相觑，似乎都在等待对方给出这个答案。

终于，荀彧恭敬地回应：“恳请陛下开示，我等愿闻其详。”

此刻，朱平安从龙椅上徐徐起身，那身影挺拔如松，目光坚定如炬，他声音洪亮且深沉：“百姓！

是的，正是黎民百姓才是一国之根本。

若要作个形象比喻，我们这朝廷好比一叶扁舟，而百姓则如同承载舟船的江河湖海。

水能载舟，使其行稳致远；然而，一旦失却民心，水亦能覆舟，使之倾覆于瞬息之间！”

话语尚未落地，朱平安紧接着又掷出一颗震撼心灵的重磅炸弹，全然不顾众臣是否能够立即领悟其中深意：“欲使一国真正强盛，首要在于实现国富民强！

唯有国家积累了丰厚的财富，才能打造一支威武强大的军队，才能有力推动基础设施建设的飞速发展。

但请注意，我所说的‘国富’并非仅仅指国库充盈，更重在让民众富裕起来！

只有百姓的钱袋子鼓起来了，不再因饥饿和饥荒而困扰，人人得以温饱无忧，方能激发他们的创造力与生产力，从而创造出更大的社会价值！”

这一席话如春雷般在大殿中炸响，引发了一片震惊与思考的涟漪。

众臣们纷纷陷入沉思，口中反复咀嚼着“水能载舟，亦能覆舟！”