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当时老臣思想保守、故步自封,已经成为当时社会发展的阻力。
文帝要革除弊政,贾生想一朝去其旧臣进行改革的愿望,虽然用心良好,但在当时显然是难以实现的,因而必定以失败告终。
那么为贾生计,应当“上得其君,下得其大臣”
,然后“优游浸渍而深交之”
,才能实现自己的宏图大志。
可是贾生竟然性急,想顷刻之间改变现状,谋一不为用,以至自残致死。
接下来,作者再荡开一层,提出“非聪明睿哲不惑之主,则不能全其用”
的观点。
引用王猛相苻坚的例子,说明明君如果能像苻坚那样“一朝尽斥去其旧臣,而与之谋”
,则“略有天下之半”
的理想不难实现。
这实际上是在从反面论证,巩固自己的观点。
同时也揭示出贾生的身世之悲,同时其现实的目标则在于警示君王应该正确对待“狷介之士”
,也因此,人才的自用与君王的睿智相辅相成。
纵观全文,这篇论文达到了“义贵圆通”
“反义而取通”
的要求。
一开头就高屋建瓴,紧紧围绕中心逐层展开,而后正反结合,不横生枝蔓,又能从不同侧面强化“人才贵自用”
的观点。
可谓是论证严密,滴水不漏,展示了年轻苏轼的洋溢的才华和积极用世之心。
作者论述过程中对贾生的遭际屡次叹息,指出贾生的不能自用,实际上是希望他能够大用,同时也警醒像贾生一样的人才要“慎其所发”
,要善于等待。
后人评论
王慎中:“谓贾生不能用汉文,直是说得贾生倒,而文字翻覆变幻,无限烟波。”
(《唐宋八大家文钞?苏文忠公文钞》)刑赏忠厚之至论①
尧、舜、禹、汤、文、武、成、康②之际,何其爱民之深,忧民之切,而待天下以君子长者③之道也。
有一善,从而赏之,又从而咏歌嗟叹之,所以乐其始而勉其终④。
有一不善,从而罚之,又从而哀矜惩创之⑤,所以弃其旧而开其新。
故其吁俞之声⑥,欢忻惨戚⑦,见于虞、夏、商、周之书。
成、康既没⑧,穆王立而周道始衰,然犹命其臣吕侯⑨,而告之以祥刑⑩。
其言忧而不伤,威而不怒,慈爱而能断,恻然有哀怜无辜之心,故孔子犹有取焉。
《传》曰:“赏疑从与,所以广恩也;罚疑从去,所以谨刑也。”
当尧之时,皋陶{11}为士。
将杀人,皋陶曰杀之三,尧曰宥{12}之三。
故天下畏皋陶执法之坚,而乐尧用刑之宽。
四岳曰:“鲧可用。”
尧曰:“不可,鲧方命圮族{13}。”
既而曰:“试之。”
何尧之不听皋陶之杀人,而从四岳之用鲧也?然则圣人之意,盖亦可见矣。
《书》曰:“罪疑惟轻,功疑惟重。
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