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86 第86章 最后一间教室（第2页）

“这几张纸条夹在书里，如果不是我特别留意搜查了抽屉，就会错过。

看来想要弄清楚前因后果，还是要从细节入手才行。”

陈歌离开数学组办公室，仔仔细细搜查了二楼的其他房间，可惜再无其他收获。

“十点三十了，再这么下去剩下的两个支线任务会很难完成。”

陈歌打着手电从办公楼里出来，他冒着暴雨在学校里寻找水井，但是足足找了一个小时都没有找到。

“井呢？黑色手机不可能出现失误啊！”

陈歌跑遍了校园都没有看到井口，他鞋子、裤子已经湿透了，模样有些狼狈。

“距离午夜十二点就剩下半个小时了，深井的任务先放一边吧。”

陈歌抓着雨衣帽檐，低头朝教学楼走去，他想要在午夜十二点之前去最后一间教室里看看，如果教室任务完成难度也很大，那他就准备跑路了。

鞋子里进了水，走起路来感觉脚步很沉，每一步迈出都会在地上留下一个鞋印。

进入教学楼后，陈歌直奔最后一间教室而去，既然来了，不进去看看不是他的风格。

站在窗户外面往里看，只有教室中间的那张书桌上摆放着课本和纸笔，让人觉得非常突兀。

“看着确实很诡异。”

暮阳中学原址是火葬场，陈歌在网上看到的那些帖子里有提到过，一部分人说最后一间教室对应着火葬场停尸的地方，阴气很重，所以老校长才会把这间教室锁上。

还有的人说暮阳中学有一个班级出去郊游的时候，大巴出了车祸，多人死亡，这个班级学生总是还回来上课，不得已腾出了这间教室。

最后一种说法则比较励志，在暮阳中学没有封停的时候，这所学校是九江所有中学里，综合实力最差，学生平均成绩无可争议倒数第一的学校。

为了改变这一情况，学校老师建议按照成绩划分优劣班，成绩越差的班级越往后排，但这个提议被老校长否决了，并且把最后一个教室锁上，用以鼓励学生，没有人生来就是倒数，给他们贴上优劣标签是错误的行为。

关于暮阳中学最后一间教室的传说还有很多，陈歌只记得讨论人数最多的三条。

他再次确定了时间，在晚上十一点三十六分的时候，撬开了最后一间教室的门进入其中。

陈歌脚步很快，他目的明确，就是近距离看一眼中间那张桌上的东西。

刚进入这间教室，他也没有感觉和外面有什么不同，只是稍微安静了一些。

来到中间那张课桌旁边，陈歌翻看课本和白纸，上面什么东西都没有，等他把课本拿起来的时候，忽然发现木头桌面上刻着很多字。

（本章完）