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第87章 共赴博物绽光芒（第2页）

晓妍微微仰头，不让泪水落下，接着说道：“如今，这幅作品能站在这里，能与大家见面，我们感到无比的荣幸和欣慰。

我们希望通过这幅绣品，让更多的人了解刺绣艺术，感受传统文化的魅力。

也希望更多的年轻人，能加入到传承传统文化的队伍中来，让这些古老的技艺在新时代绽放出更加绚烂的光彩。”

台下再次响起热烈的掌声，那如雷般经久不息的掌声，如同激昂的战鼓，瞬间点燃了晓妍和林西内心深处更为炽热的情感。

晓妍深吸一口气，眼中闪耀着光芒，继续说道：“在绣制这幅《清明上河图》的过程中，我们仿佛穿越时空，与千年前的画家张择端进行了一场跨越岁月的对话。

每一针每一线，都是我们试图触摸那个繁华汴梁城的努力。”

林西接过话茬，神情激昂：“是啊，你们看这绣品中的每一个人物，从挑担的脚夫到骑马的达官贵人，从街边卖货的小贩到楼阁中凭栏远眺的女子，他们的神态、动作，无一不是我们反复琢磨、精心绣制的。

为了让他们鲜活起来，晓妍查阅了大量的古籍资料，研究古人的服饰、发型，甚至是他们可能的生活习惯。”

晓妍点头，目光中满是专注：“就说这卖货的小贩吧，我一直在想，他究竟在叫卖什么？是香甜的糕点，还是精致的手工艺品？我尝试着从他的表情、姿势去推测，然后通过绣线的疏密、色彩的浓淡，去呈现出我心中他最真实的模样。

每一个人物背后，都有我们无数次的想象与构建，他们不仅仅是绣品中的图案，更是那段历史的鲜活见证。”

林西接着说道：“还有那些亭台楼阁，建筑的每一处榫卯结构，飞檐斗拱的细节，我们都力求还原。

为了做到这一点，我们亲自去了许多古建筑实地考察，用手触摸那些历经岁月的砖石，感受它们的纹理与温度。

回来后，再把这些感悟融入到刺绣之中，希望能让大家从绣品中感受到古代建筑的精妙绝伦。”

随着讲述的深入，晓妍和林西越发沉浸在对创作历程的回顾中。

晓妍说道：“刺绣针法是赋予这幅作品灵魂的关键。

为了让汴梁城的每一处景致都能以最完美的姿态呈现，我们尝试了各种针法。

比如绣制流水时，我们采用了滚针和散套针相结合的方法。

滚针勾勒出水流的线条，散套针则表现出水波的灵动与层次感，仿佛真的能听到那潺潺的流水声。”

林西补充道：“而在绣制人物的面部时，晓妍更是花费了无数心血。

一根丝线要劈成十几甚至几十缕，用最细的针，以极其细腻的施针手法，去描绘人物的眉眼、表情。

有时候，仅仅绣完一个人物的面部，就需要花费数天的时间，但当看到那栩栩如生的面容逐渐在绣布上浮现，一切的辛苦都化为了满足。”

晓妍感慨地说：“在这个快节奏的时代，静下心来刺绣是一件不容易的事。

但我们始终坚信，只有耐得住寂寞，守得住匠心，才能创作出真正有价值的作品。

每一次穿针引线，都是我们与传统文化的深度对话，都是我们对艺术纯粹追求的体现。”

台下的听众们全神贯注地听着，不时爆发出阵阵掌声。

一位年轻的刺绣爱好者激动地说：“听了他们的讲述，我才真正明白刺绣艺术的魅力和背后的艰辛。

他们的坚持和匠心，让我对刺绣有了全新的认识，也更加坚定了我学习刺绣的决心。”

林西看着台下热情的听众，心中涌起一股使命感：“我们深知，刺绣作为我国传统的民间艺术，承载着千年的文化底蕴。

然而，在现代社会的冲击下，它面临着诸多挑战。

我们创作这幅作品，也是希望能为刺绣艺术的传承贡献一份力量。”

晓妍点头赞同：“我们希望通过这幅《清明上河图》刺绣，吸引更多年轻人关注刺绣艺术，让他们看到传统技艺在现代依然可以绽放出耀眼的光芒。

我们愿意毫无保留地将自己的经验分享给他们，帮助他们在刺绣的道路上走得更远。”

这时，一位戴着眼镜的学生举手提问：“晓妍老师，林西老师，你们觉得年轻人应该如何更好地传承和发展刺绣艺术呢？”

晓妍微笑着回答：“首先，要对刺绣充满热爱，只有真心喜欢，才能在这条道路上坚持下去。

其次，要不断学习，既要深入研究传统针法和技艺，也要敢于创新，将现代元素与传统刺绣相结合，让它更符合当代人的审美。