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第2节盘古基地（第2页）

我代表国家向您们表示感谢！

我们需要马上回帝都复命。

很快我们还会回来，我们还有更多的事情，需要和你们协商。

但是今天的事情，请你们严格保密。

兆辉是一个天才，兆辉更是国家的财富，兆辉拥有的智慧和能量，我们需要为兆辉单独制定一个科学系统的学习计划。

兆辉是千年难遇的超级大脑。

也许兆辉就是龙国的爱因*斯坦，是龙国的霍*金。

请万万保密！”

丁副院长用两只手，分别握着兆辉爸爸妈妈的一只手，用握手的力度，似乎在告诉兆辉父母亲，他的话内容的严肃性和重要性。

“丁副院长，请放心，我们会保守这个秘密。

我们知道，兆辉也许对国家会有作用，我们也希望兆辉会成长成国家的栋梁。”

兆辉爸爸把另一只手，也紧紧握在丁副院长的手上，重重的摇了几下。

丁副院长回到了帝都复命。

他将对兆辉的验证测试的结果向总理做专题汇报。

总理听了后，感到十分的欣慰。

龙国也有了超级大脑。

一个两岁的娃娃居然能将龙国科学院考研的题目在22分钟内全部答对。

两岁的小娃娃居然能使用电脑对气象水文资料进行大数据分析。

他能为国家提前预警，挽救了无数人的生命，挽救了国家的财产，这种贡献对国家来说那是太重大了。

这样的人才如果加以培养，未来对国家带来的贡献也许更巨大，更惊人。

总理批示，国家科学院牵头，会同教育、科技、安全四个单位，联合制定一个代号为“盘古”

的人才培养工程。

盘古工程旨在以兆辉为核心，加快对拥有超强大脑的一批儿童的挖掘和培养。

可以动用国家级资源和力量。

定位是科技大学少年班中的超级神童班。

国家鉴于兆辉小朋友成功预警洪灾，为龙国挽救了大批的人民生命，和避免了无数的财产损失，对他做出的特殊贡献。

特批对兆辉小朋友颁发一个特殊的国家荣誉。

一个月后，丁副院长将一枚“龙国勋章”

悄悄带到了兆家。

并告诉兆辉的父母，国家非常重视对兆辉的培养。

国家正在筹建一所专门以兆辉为核心的国家级战略人才的培养计划。

人才培养计划的代号“盘古”

。