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第94章（第3页）

他其实不是真的生气，只是今年这届研究生太不省心，而他又恰好是最负责任的那一个。

偏偏这个点，邱白还在学校写速写练习，不能来救他。

他无奈地低声道：“真想把你们统统打包送去让伯克利骂一遍，效果应该立竿见影。”

林恩叹息一声，把下一份乐谱拿起来，继续这场“耐心与节奏”

的战斗。

毕业季，注定是热闹与崩溃交织的日子。

办公室的窗帘被风吹得轻轻飘起，林恩正低头翻看着一份“创作理念说明”

稿纸，看着看着，他忽然“砰”

地一下把纸摊回桌面，手掌撑着额角，长叹出声：

“你们虽然不会在学术界让我感到威胁，但让我在教育局一败涂地。”

语气平静得像钢琴上按下一个干涩的低音，尾音里却全是无法掩饰的绝望与疲惫。

隔壁桌的同事正啃着苹果，一听这话愣了一下，悄悄瞄了一眼林恩，笑着顺手从自己抽屉里拿出一份打印好的论文递了过来：“哎，我看这篇还行啊……你瞧瞧，写得挺清楚，理论也没错。”

林恩接过来随手翻了两页，淡淡扫了几眼，合上，语气依然平淡，却透出一点几乎要放弃抵抗的无奈：

“在普通人里，确实算得上不错……但问题是——他们是我带的啊。”

他抬起头，目光落在窗外一群欢快路过的本科生身上，顿了顿，神情略冷，“这种水平，远远不够。”

同事干笑了两声：“……你要求太高了。”

林恩却摇了摇头：“我只是不希望他们在未来真正登台时，才发现自己的脚是虚的。”

说完，他又低下头，重新拾起那份“尚可”

的论文，眉头微微蹙起，重新用红笔圈出问题。

那一刻，他还是选择继续批改，而不是放弃。

尽管这些孩子把他逼到几近崩溃，但他是林恩——哪怕身为时间的管理者，也不会在“教育”

这条路上后退半步。