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第464章 训练操控员虚拟世界模拟战斗（第3页）

艾米丽有时候觉得自己已经废了，最擅长的技术成为落后技术，可这是他付出二十几年才学到的东西。

好在当前世界巨变，即便是普通人都能找到工作。

艾米丽的思维方式过去的学历，让她在打工软件上获得大量证书。

这次陆恒宣布招聘五百万舰队人员，她第一时间报名！

太空舰队需要各行各业人才，艾米丽希望能在舰队上，发挥自己的价值。

她兴奋地对朋友家人说：“这是一个改变世界的机会，我一定要抓住它！”

全球各地的报名者如潮水般涌来，他们来自不同的国家、不同的职业。

有经验丰富的工程师，他们精通各种机械和电子设备的操作。

当然，这并不是非常重要，每个人具体要做什么工作，都会有专业学习教程。

有年轻的程序员，怀揣着对科技的热情和创新的想法。

还有退役的军人，他们具备坚韧的意志和出色的战斗素养。

太空协会专门成立了筛选团队，制定了严格的筛选标准。

报名者需要通过体能测试、技能考核、心理评估等多轮筛选。

体能测试包括耐力、力量、敏捷性等项目。

他们不需要真正前往宇宙飞船，但这些训练是让他们有更好的身体状态，身体状态也会影响到大脑反应，最后影响操控机器人，在宇宙飞船上做出的各种决策。

技能考核则根据不同岗位，对报名者的专业知识和操作能力进行考察。

心理评估通过各种问卷和面试，测试报名者的心理素质和团队协作能力。

经过层层筛选，张伟和艾米丽都顺利通过了面试，成为了操控员中的一员。

张伟成了普通成员，而艾米丽，却成为飞船中层管理。

宇宙飞船真正核心高管，自然来自各大势力，全都是太空协会各大势力代表分蛋糕一样分配。

而且为了避免某个势力直接控制一艘完整的宇宙飞船。

往往每艘宇宙飞船，都有数十个势力的人相互融合在一起。

他们不需要有太多个人想法，只需要听从来自太空协会的命令，并且这份工作，也没有生命危险。

即使宇宙飞船毁灭，也只有船员的机器人替身损坏，飞船没了没关系，人依旧在地球。

为了让操控员们尽快熟悉飞船操作和战斗技能，陆恒利用虚拟现实技术。

在虚拟世界复刻了太空战舰。

这个虚拟世界的搭建堪称一项巨大的工程。

技术团队收集了大量宇宙飞船的设计图纸和实际参数。

从飞船的外观到内部结构，每一个细节都进行了高精度的还原。

飞船内部的各种仪表盘、控制台、武器系统等，都和真实的飞船一模一样。

在虚拟的太空场景中，添加了逼真的宇宙背景。

闪烁的星辰、神秘的星云、偶尔划过的流星，营造出了身临其境的感觉。

同时，还模拟了各种太空环境因素，如微重力、宇宙射线等。

让操控员们能提前适应太空作战的特殊环境。

操控员们头戴虚拟现实头盔，仿佛置身于真实的太空战舰之中。

在这里，他们进行着各种军事训练，模拟太空战斗场景。

在一次模拟训练中，张伟和艾米丽被分在同一艘虚拟战舰上。

他们的任务是模拟抵御来自月球方向的“外星攻击”

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