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第二十四章 尘埃里的蝴蝶（第2页）

七岁。

格雷不再满足于单纯的记忆和背诵。

他开始，对那本在他心中，如同圣典般的笔记，提出了第一个“质疑”

。

那是一个傍晚，在例行的“学术探讨”

时间。

“老师，”

格雷看着笔记中，关于“如何撬动水元素”

的章节，皱起了眉头，“您在上面说，水，是无形的，也是最顽固的。

撬动它的最好办法，是在它下游，用精神力，形成一道看不见的‘堤坝’，去‘推’它，改变它的流向。”

“没错。”

伊莱吐出一口烟圈，得意地说道，“这是我当年，淹掉一个子爵的酒窖时，总结出的宝贵经验。

怎么，有问题？”

“我觉得……不完全对。”

格雷犹豫了一下，还是说了出来，“‘推’，需要消耗巨大的力量。

如果要改变一条小溪的流向，或许可以。

但如果，是奔流城外那条‘奔流河’呢？我们所有的精神力加起来，恐怕，也不够它推一下的。”

伊莱的眉毛，挑了一下：“哦？那依你之见，该当如何？”

“我觉得，不应该是‘推’，而是……‘引导’。”

格雷的眼中，闪烁着智慧的光芒，“再大的河流，它也有自己的‘中心’。

就像一个旋转的陀螺，它的轴心，是它最稳定，也最脆弱的地方。

我们或许，不需要去和整条河角力。

我们只需要用一根最细、最坚韧的‘针’，去轻轻地，拨动那个‘中心点’。

就像……四两拨千斤。”

伊莱叼着烟斗的嘴，微微张开了。

他看着眼前这个七岁的孩子，看着他那双因为长时间的思考而显得格外深邃的眼睛，心中，第一次，涌起了一股荒谬，而又无比真实的感觉。

——这小怪物，好像……要比当年的我，更聪明。

当然，作为一个老师的尊严，让他不可能当面承认这一点。

他只是用烟斗，敲了敲格雷的脑袋，哼了一声：“歪理邪说！

等你什么时候，能用你的‘针’，在不弄湿自己的情况下，从一杯水里，把水分成两半，再来跟我讨论，怎么去拨动奔流河！”

虽然嘴上不承认，但从那天起，伊莱在笔记的空白处，写下了他第一条笔记的笔记：

“关于‘引导’理论的可行性探讨……或许，这小子的想法，是对的？”

第二十四章：尘埃里的蝴蝶

九岁。