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第24章母猪产后护理（第1页）

没有网络，没有游戏，没有抖音，时间仿佛忽然变得粘稠起来，一天比以往三天都多，刘骁在自己的田庄里怡然自得的过着地主的日子，游泳，钓鱼，射箭，晚上在篝火上烤鱼虾下酒，听于老大讲过去的故事。

表面上是听故事，其实是在深入了解这个世界，于老大原是两淮人士，当过水师士兵，贩过私盐，北曾到过大漠，南到过闽粤，经历颇为丰富，从他这里，刘骁终于搞懂了一个本来让他眼花缭乱的概念。

这就是南宋的物价和通货膨胀问题，简单来说，基准货币是钱，也就是中间带方孔的铜板，最低面值的钱是一文，也叫小平钱，宋之前是一千文为一贯，但宋朝规定七百七十文为一贯，小平钱之外还有折二，折三，甚至当十文的大额铜钱，当然钱币的直径也大，但终归还是比面值要少耗用铜材，这就是典型的用金融手段剥削百姓。

比如一贯钱是七百七十文，那么用折二钱就只需要三百叁拾伍文，重量相差一半，这还算好的，起码用的是铜，铁钱就坑人了，比铁钱更坑人的是交子纸币，纸印的钱，官府说它值一贯，那就值一贯，官府用这张纸买你家的粮食和牛，但你用这张纸去市场买东西的时候，对不起，一贯交子只当三四百文用。

所以市场物价飞涨，主要指的是纸币的膨胀，如果你手持铜钱去买，就没那么夸张，如果你拿着白银或者黄金，那就更是硬通货了。

刘骁总算是搞懂了，怪不得马克思说，金银天生不是货币，但货币天生就是金银，这句话在中国要加一个铜，看来贩铜过来也是个财路。

篝火堆旁还有一个须发皆白的老者，向白龙王讲述了农人的艰辛，佃户的产出有一半要交给地主，剩下的自己留作口粮勉强够吃，但遇到荒年就不够了，只能卖儿鬻女，就算是自己有土地的农民遇到灾荒也入不敷出，也只能廉价把土地卖给地主，自己沦为佃户。

地主们的日子就好过了，年景好时低价买入囤积粮食，荒年时高价卖粮低价收地，地主们还有度牒拿来避税，小日子不要太滋润。

老者说，官府也有体恤百姓的法度，比如说规定只有稻米要交租，如果在地里种麦子豆子就全归佃户所有，所以农民们会趁着农时不同轮种稻子和麦子，等这一轮稻子收获之后，就该种麦子了。

刘骁在临走前吩咐于老大一句话：“我不管你是偷也好抢也罢，拿脸皮赊也行，总之要搞到猪牛羊马等牲口，要母的，要最好的体质品种和岁口。”

看看时间差不多了，刘骁也该回去了，他说自己再过半个月回来，便在众人注视下回了龙宫。

……

回到冷森森的烂尾楼，外面还是漆黑的天，一盏孤灯下，王大锤打着瞌睡，刘骁再一次的恍如隔世，主要是时间不同步带来的疏离感，他甚至觉得眼前这个世界有些陌生。

距离早操还有一个小时，但刘骁不想去上学了，他觉得重读对自己来说就是浪费时间，上不上大学也都无所谓

不上学只是一个美好的愿望，如果被学校开除，老爸能把自己活活打死，所以刘骁短暂取舍后还是回了学校，他换上校服，步行走到树德中学围墙外，趁着清晨的黑暗，爬上一棵大树，跳到围墙上，轻松落下，整理衣服，走到寝室楼下等了一会儿，电铃响了，高三学生们匆匆起床洗漱，下楼集合。

刘骁很自然的混进了队伍中，做完了早操，吃了早饭，开始第一节课，班级的座位不是按照身高排的，而是按照成绩排，成绩好的坐前面，刘骁的高考成绩不佳，坐在最后一排，这正给了他摸鱼的机会，老师讲什么根本不听，拿出手机用书本挡着刷手机。

他刷的聚精会神，没留意班主任张老师已经走到了跟前。

“刘骁，你站起来，给大家讲讲你在干什么？”

冷冰冰的声音传来。

同学们哄堂大笑，张老师环视四周，说班长把笑的人名字记下来。

立刻鸦雀无声，张玉峰就是班长，拿着笔一个个记名字，刘骁奇道：“他啥时候当的班长？我怎么不知道。”

班主任说：“昨天晚上班会上选举的，怎么，你反对选举结果么。”

不等刘骁耍贫嘴，班主任一把将他的手机夺了过去，本来以为刘骁是在打游戏或者看小说，没想到竟然是在买书。

《中国历史地理图册》，《母猪的产后护理》，《杂交水稻的田间培育》，《淀粉生产工艺》、《马匹人工改良品种操作大全》，尽是些稀奇古怪的书。

张老师把这些书名念了出来，大家都尽量憋住不笑，刘骁毫无羞愧之意，光明正大的班主任对视。

“你上学就看这个？”

张老师冷冷道，“家长花钱让你复读，不是让你看这些杂书的，怎么，你不想上大学，想去当农民么？养猪种地。”

刘骁说：“家长花钱让我重读，是为了我好，但也是为了还他们的愿，因为我爸妈都没上过大学，他们就想让儿子替他们弥补遗憾，但这并不是我的志向，老师您说我想当农民，我不认为农民有啥丢人的，没有农民我们的粮食从哪来，我就是想当农民，想种地，想养猪，我还要种出成绩来。”

班长张玉峰脸色铁青，他在大会上说自己是农民的儿子，想拱城里的白菜，刘骁就说要当农民，要养猪，这是成心和自己作对啊。

张老师不由得扶了扶眼镜，认真打量这个学生，这是开学第一天上课，班主任的威严不容轻视，但她也不得不赞叹现在的孩子真有主见，如果不是在课堂上，她简直想为这小子叫好了。

“手机暂扣，午休到办公室来。”

张老师拿走了刘骁的手机，继续上课。

没了手机的刘骁依旧不听课，用笔在作业本上写写画画，张老师在黑板上写完一行字，拿眼角余光一瞄，发现刘骁头也不抬的写着什么，肯定不是在记录，于是把刘骁叫到黑板前，问了几个问题，当然是回答不出，

“班长，去把他写的东西拿过来。”

张老师怒不可遏，这孩子简直无可救药了。

张玉峰颠颠地去把本子拿来，按照张老师的经验，学生偷偷写字，不是写歌词就是写情书，可是刘骁写的这是什么玩意，她都不好意让人当众读出来。

一节课结束，张老师这边说完下课，那边刘骁飞也似的就窜出了教室，向厕所方向飞奔，张老师无奈，气哼哼来到办公室，把收缴的手机和作业本往桌上一丢，冲坐对桌的王洛嘉说：“现在的孩子真来不得，你看看这小子上课写的什么鬼东西。”

王洛嘉好奇地拿起作业本读了出来：“长白二代种公，约克母猪幼崽，秦川黄牛幼犊，伊犁马驹，以上各类种马精子，人工授精工具，液氮保存装置，哈哈哈哈，这个学生是想当畜牧专业户么？”

张老师说：“我批评他，他还振振有词，简直无法无天，看样子不请家长不行了。”