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第十一章 教授（第2页）

果然，他又听到了那个老教授的话：“这位同学，可以回答一下我刚才的问题吗？”

路飞顿时头大了，教授啊，我只是一个中学生啊，好不好。

这时，教授走到了路飞的桌子前，随手拿起了路飞刚才写的东西，他原本以为这个学生肯定是随便乱写写，逗身边的女同学开心的东西。

不想当他看过之后，心里对这个男孩有了另一层看法。

他只是稍微看了一下，然后将那张纸又放在了路飞的桌子上。

对这路飞说道：“我很期待你的回答。”

听到教授这么说，大家都很惊讶了，他们都知道这个男孩是跟着王新宇来的，而之前也没有见过他，而王新宇不是去英国了吗？

“对不起教授，可以把刚才的问题再说一遍吗？你知道我……”

路飞用眼神瞟了瞟那张纸，意思是我刚才写那个写的很认真，没有听见你的话。

教授也不生气，微笑着说道：“我想问当年里根总统就职是提出的‘经济复兴计划’就目前看来对联邦美国的经济起到了很大的作用，你也是这么认为的吗？”

路飞脑子里瞬间回忆起了里根总统当年实行的“经济复兴计划”

的主要内容来，压缩联邦开支，大幅度降低个人和企业的税率，减少政府对企业精英所设置的各种障碍条例，制定稳定货币的政策等。

路飞怎么说当年也是一个重点大学经济管理类的研究生，对于一些历史问题也有过研究，而这个问题恰恰是当年他研究过的。

当下稍微组织了一下语言，便说道：“虽然里根政府运用货币主义和供应学派的经济政策促使美国经济走出‘滞胀’而出现巨大的回升，但是，里根政府却没有能够消减联邦政府的财政赤字。

由于斥资居高不下，政府就会不得不大举借债，美国国债的总额由此会一直飙升。

而且里根总统也严厉的批评过他的前任卡特政府的高赤字，并认为这样做是‘为了目前暂时的方便，而把美国公民的未来以及子女的未来抵押出去’。

可是，里根总统也不会料到，因为减税和不断的扩大军费开支，美国联邦政府财政赤字增大最大的，恰恰是在他的执政年代。

所以，我认为里根总统的‘经济复兴计划’是有它积极的一面，但它的负面影响更大。

卡特总统在任期财政赤字一共9000多亿美金，我认为里根总统任期财政赤字有可能突破万亿。”

“万亿？”

一时间整个课堂里乱哄哄的，大家都是学经济的，自然知道这万亿加在美国人民头上，全部美国人自己的子子孙孙都得为这万亿还债了。

教授也是眉头直皱，对于路飞说道的问题，他不是没有想过，但现在里根总统的“经济复苏计划”

正显示着它那强有力的效果，美国各方面发展都很好，虽然这两年根据联邦政府公布出来的数据显示，是有很大的财政赤字，但巨大的经济成绩已经远远的掩盖住了这些问题。

这时，教授认真的思考了路飞刚才说的话，但随着思考的进行，他发现问题越来越严重，这样下去，肯定会像眼前这个男孩子说的那样。

他猛然一怔，想到自己一个人在这一方面钻研了这么久的学者，还是被这些表面的东西迷惑着，还不如一个学生看的透彻。

这时，教授也看出这个问题引发了不小的轰动，于是快步走到讲台上，示意大家安静，说道：“关于这个同学说的问题是否正确，我在这里不作说明，不过有一点这个同学说的很好，他提出了一个全新的观点，一个尚没有被我们这么多研究经济的人所谈论过的一个观点。

这一点，我们需要向他学习。

这时，教室里变得安静起来，大家都认真的听着教授的总结，刚才的言论对于他们来说确实有点危言耸听了。

不过既然教授这么说了，他们也不得不承认，这个黑发小子尽管说的很夸张，不过确实说的有理有据。

教授见大家都安静了下来，又走到路飞身边，仔细打量了一下眼前这个亚裔的学生，一脸满意的样子，接着又有些怪异，问道：“小伙子，我可以知道你的名字吗？”

“路飞。”

路飞对于刚才的观点只是随便说说，刚才那个言论在后世已经被更多的人接受，而且里根总统执政期结束后，也被后来的布什政府所批判，而现在人们还沉浸在美国经济复苏的大好背景下。

“路飞，你是中国人？”

老教授一脸惊讶的说道。

“英籍华人。”

路飞也不否认说道。

（未完待续）