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第六十章 青睐（第2页）

已知d=0.2mm，D=1m，k=3，x=7.5mm，则有λ=xd（kD）

λ=7.5×0.2（3×1×103）mm=500nm”

完成题目后，叶晨便快速思考起下一道题目，而在讲桌上喝着红枣枸杞茶的两位教授却在一直看着叶晨，其中一名教授说道：

“老谭，他就是你说的那个有潜力的学生？嗯，看着倒是不错，不慌张，就是不知道本身实力怎么样。”

谭教授笑着抿了一口茶，看了一眼叶晨，回答道：

“你不去亲眼看看吗？我们的机械物理特教班不是缺人嘛！

他要是达到我们的要求的话可以考虑一下。”

一旁的老教授点了点头，埋怨了一声：

“唉，学校的那些领导们把我们再调到教育前线！

怕不是要拆了我这一把老骨头啊。”

说罢，他就慢慢踩着台阶慢慢走到叶晨的旁边，看了看他特意按大一新生水平出的思考题是否能被这个叶晨做出来，说来也巧，叶晨正好做到那道题目：

“在杨氏实验中，如果光源S到两狭缝S1、S2的距离不等，例如SS1>SS（2），则对实验结果有什么影响？”

叶晨看了看这道题，有些疑惑的停下来了笔，这看似是一道简单的公式理解题，但实则考察了他对定理的实际认知和思考，可以说是一道设了坑的题目，但这并不能难道叶晨，虽然对于叶晨来说这道题有些偏，但也幸亏叶晨看的书许多是大一基本接触不到的知识，而定理类的思考方式已经运用条件叶晨还是明白的。

经过一番思考后，叶晨便自信的写下答案：

“答：此时S1、S2仍然是相干光源，但初相位不同，在图13-2中屏幕AC上的任意一点P处是干涉加强还是干涉减弱，不仅与S1、S2的光程差有关，还与二者的初相位有关。

当SS1－SS（2）=±2K·λ2K=1，2，3…时，则在屏幕中心O处仍然是亮条纹，各级明暗条纹等间距、对称地分布在中心点O两侧；

当SS1－SS（2）=±（2K＋1）·λ2K=0，1，2…时，则在屏幕中心O处出现暗条纹，各级明暗条纹等间距、对称地分布在中心点O两侧；

当SS1－SS（2）不等于λ2的整数倍时，在屏幕上仍然可以观察到明暗相间的干涉条纹，但是各级明暗条纹关于O点不是对称分布。”

答完这道题目后，剩下的题目对叶晨便不再是威胁，被当做送分题一样做了过去，叶晨身旁的老教授全程看着叶晨快速的写完题目，而叶晨因为太专注于考试的原因并没有发现身边的这位老人，老教授见叶晨快要写完物理试卷的时候，笑着转身踩着台阶回到了谭教授身边，一坐下他便对谭教授说道：

“这孩子有开发的潜力，我觉得不错，可以试着接触一下，没有问题可以向上面申请一下！”

“是呀！”

谭教授感慨的说道：

“之前我见过一个很适合学物理的孩子，但因为父母的原因去了财经，兴趣有时候是作出一番事业的基础，我们还要确认这个孩子是不是长得喜欢物理才行！”

时间又过去了一个多小时，一名男生率先站了起来，但他穿着一身旧化的牛仔套装，头型更是张扬的爆炸头，他迈着八字步毫无学生形象的把三份试卷袋扔到桌子上扬长而去，两名教授都皱起了眉头，作为副考官的老教授刚想站起来叫住他，谭教授拉了他一把，摇了摇头，待老教授生气的坐下，谭教授轻声说道：

“这种学生注定会处理不好大学里的关系而受苦难，现在你拦住他只能是打扰其他学生，不值得的，一会把情况给主管学生纪律的教导处主任说一下就可以了，不要动怒，老严，你可是要当爷爷的人了，要改一改你的急脾气啊！”

而在此时，检查了几遍试卷的叶晨也站了起来，他慢步走下台阶，然后先和上午一样向两名考官躬了躬身，然后把试卷袋放到桌子上，顺便把刚才那名学生胡乱扔下的考试袋整理了一下，便再次向两名考官微鞠一躬离开了考场。

两名考官都点了点头，严教授说道：

“不骄不躁，还有礼貌，人格看来也不错！”

谭教授点了点头表示符合，然后看了一眼试卷袋上的名字：叶晨。

“叶晨……嗯，字也不错，回头看看他的成绩合适的话便给他一个成长的机会吧！”

叶晨自然不知道自己自然而然的动作会引起两名教授的好感，他现在只有一个想法：

“终于顺利通过了！”