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令苏易风没有想到的是,第一班的主任老师竟然是周兰,那个一直很照顾以诺的nv老师。
当苏易风站在mén口的时候,周兰才知道有这么一个大龄chā班生,倒也引起了班里不少人的注意。
好在有朴良的手书,一切进行的还算顺利。
只不过,苏易风被安排到最后一排的小角落中。
现在的学生层次,大都到了学员的级别,而苏易风还不清楚自己的层次,但他可以肯定他至少在学员以上。
听着周兰毫无意义的讲课,苏易风有些犯困,因为周兰的理论课都是他知道的。
无聊之下,拿起桌前的画笔,和纸张,画了起来。
画笔是软笔,所以画起来主要抓神韵为主,讲究神韵的画,自然以东方的画最为一流。
苏易风拿起笔,埋头在画纸上挥洒了起来。
幸亏课堂上的学生都很认真,没人注意到他在干什么。
所谓东方画,就是苏易风前世所在国度的国画。
而从美术史的角度讲,民国前的都统称为古画。
国画在古代被称为丹青,是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画,破魔图便是如此。
苏易风面前所放的正是这里最为低贱的练习纸张,宣纸。
当然祭出魂纸之后,并不需要这些,而这些纸张无非是帮助节省jing神力来用的,况且在课堂上祭出魂纸,有些不合场合。
国画传统绘画形式是用máo笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,这种画种被称为“中国画”
,简称“国画”
。
苏易风正是利用软笔的特点,熟悉的笔法,在这张纸上肆无忌惮的挥洒,虽然颜料较为的单调,而且显得并不分明,但是对于苏易风这种高超技艺的高手,完全不是障碍。
国画的作画方式,并不想素描或者古画中一些笔法需要讲究工笔,甚至是深雕细琢,其主要特点,就是抓住事物特点,画出事物的jing髓,并加以渲染即可。
苏易风早已将这些知识熟烂于心,充分利用眼前的工具,作起画来。
作画一直都是苏易风的热情所在,也是他的梦想所在。
一旦沉浸其中,就难以自拔。
所以苏易风完全忽略了周围,他甚至忘记了自己还在课堂之上。
宣纸上,缓缓地出现一直栩栩如生的孔雀。
只可惜纸张不够大,否则画出的孔雀应该更为的大气。
随着最后一笔的完成,苏易风习惯xing地在以运笔式的结尾结束,并在纸张左下侧落款,苏易风。
然后苏易风手势一抖,“风”
字的最后一笔一bo三折,凌厉而有神,猛然被顺势勾出。
苏易风的书法还是不错的,“风”
字以草书的形式,倒笔运书,先写一横,借助笔势向右运笔,再突然转向左侧,然后起笔中行,向下三折完成。
“付清风!
付清风……”
周兰早就看出苏易风在哪里luàn叨咕,有时候还神神叨叨的。
一个chā班生,周兰没把他放在心上,也不想管着他,可他严重打扰到他上课,特别是他在看着桌子上的纸无端无故地傻笑。
班级因为是三十人制,所以分得很开,别的学生也看不清楚苏易风画的什么。
苏易风还在看着他的画傻笑。
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