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第70章 070 邓布利多教授的小课堂（第1页）

第70章070.邓布利多教授的小课堂

“木偶本质上还是属于我划分的第一种类型，因为它们在离开我的操控后就只能进行重复机械的动作。”

斯科特继续说。

“只不过比起这只麻雀，木偶的行动多了一个判断依据，那就是时间。”

他的视线又看向在跳舞的木偶。

“在我的设想中，有着一定自主行动能力的‘作品’才属于第二种类型。

这种变形术‘作品’不用巫师时刻操控，实用性会有很大的提升。”

他又有些苦恼的说：“可惜我一直没有找到这方面的诀窍。”

说到这里，他看向邓布利多，等待他的评价。

邓布利多微笑着点头，“你说得很好，斯科特。”

他指了指那只被弗雷德抓在手里的麻雀。

“我能看得出，你对变形术这门学科的基础掌握得十分牢固。”

“我们刚才说到哪儿了？”

“没有。”

斯科特摇头，“那应该属于变形术中的高深知识，在此之前我对这件事并不迫切。”

“我觉得……”

斯科特三人都听得点头。

“你说得比较多！”

邓布利多似乎也不在意他们是不是理解了他的话，他又转而说起变形术。

他微笑着说：“是的，不管是念诵咒语，比划魔杖，消耗魔力，甚至是坚定信心，这都是使用魔法的代价。”

他慢条斯理的说：“我记得，你们刚才把自己在学校做的那些恶作剧都说出来了。”

“可惜，自从当上这所学校的校长后，我就变得越来越忙了，再也没有时间去给学生们上课。”

他们对视了片刻，突然变得万分沮丧，接着又生气的互相指责起来。

“韦斯莱兄弟……”

“妈妈也不能……”

斯科特摇了摇头，对着吵架的两人挥了挥手，转身离开。

邓布利多却又恢复了轻松愉快的样子。

他看向斯科特，“这个问题你问过麦格教授吗？斯科特。”

他们还一人接一句的唱起了不成调的歌曲。

他恭敬的说。

在他们离开的时候，邓布利多又对斯科特说：“我觉得不该直接告诉你答案，那些天才的学生是不需要刻意教导的，他们自己的思考往往更有用。”

“……”

他冲着三个男孩眨了眨眼睛，“但我想要告诉你们。

巫师们的强大与否并不只在于他们掌握的咒语，而巫师们的伟大也不仅仅是靠强大的魔法。”

“代价？”

斯科特第一次听到这样的说法。

斯科特心中有所触动，起身对着邓布利多鞠了一躬。

“斯科特！”