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第一章（第4页）

经过适当的训练。

他们有可能成为优秀的士兵。

他们是非常俭朴的农民。

他们也是狂热的爱国者。

他们对

日本人怀有上百年的深仇大恨；对残暴的日本警察至今耿耿于怀。

朝鲜人象爱尔兰人一样喜

欢我行我素，喜欢绝对个人自由，因而也就象爱尔兰人一贯表现的那样不大可能屈服于强加

给他们的政治统一。

朝鲜人没有受过自治训练，使用现代化机械设备的训练也很差，所以，为把自己的国家

建设成为一个自给自足的现代化国家，他们遇到了重重的困难。

她们不熟悉我们的各种习

惯，我们亦无力打破坚实的语言障碍。

加之在与他们国家交往的过程中，我们又办了那么多

轻率疏忽的事情，因此，相互间进行合作极极其困难的，尤其当极大的危险迫在眉睫，来不

及制定计划或拟定草约时，这种含作便更趋困难。

美国知道朝鲜（从前，我们的地理书上写作“高丽”

）的存在是相当近期的事情，外交

上与之发生联系的时间则更短，一八三三年，热衷于打开日本门户进行贸易的美国人，对同

朝鲜进行贸易曾表示过一定的兴趣。

可是，即使在海军准将马修。

佩里“打开了”

日本的

“大门”

之后，朝鲜依然没有受到重视。

一八六六年，法国和美国的传教士在朝鲜被处以死

刑，被触怒的法、美两国政府曾一度准备联合进行一次惩罚性的远征，幸而后来放弃了此项

计划。

但是，此后为能与朝鲜谈判而进行的种种努力也都以失败告终。

结果，美国诲军舰艇

同朝鲜海岸炮乓发生了炮战并捉到了几个朝鲜俘虏。

然而，为进行谈判，我们仍坚持做出种

种努力。

一开始由日本居中调解，以后则改由中国担当调解人。

一八八二年，我们与朝鲜的第一个条约终于在天津签订，从而使美国与朝鲜王国之间建

立了商务关系。

该条约尤其引人注肩的一个特点是含有这样一项条款：保证“两国之任何一

国受到他国不公正对待时，要相互支援”

。

究竟何为“不公正对待”