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荀子高兴地问:“啊!
你们叫什么名字?”
二人回复一个叫伏生,一个叫缪和。
一轮红日从东方升起,照亮了兰陵广阔的原野。
荀子主持的乡学开学了,这座楼被称作荀楼。
儿童们迎着阳光向荀楼奔跑,边跑边喊:“上学啰!”
一群少年兴高采烈地涌入荀楼的院中。
百姓们也来观看孩子开学,他们站在荀楼院子内外,兴致勃勃地注视着孩子们的一举一动。
少年们在陈嚣的号令下端正地坐在院中草地上,规规矩矩地听陈嚣讲课。
青年学子在荀楼内席地而坐,专心地听荀子讲课。
荀子讲《书》(《尚书》X他把一部上古时代语言、词汇古老难懂的虞、夏、商、周各代的典、谟、训、诰、誓、命等文献讲得生动有趣,让年轻的弟子十分爱听。
陈嚣在院子里带领儿童诵读《诗经丨关雎》,孩子们用清纯的童声跟随陈嚣高声朗读:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”
百姓们在一旁观看着孩子们摇头晃脑诵读诗篇的样子,开心地微笑。
他们感激荀子,让孩子们有书读,将来一定比大人有出息。
放学之后,陈嚣到集市上去买东西,背回来一大捆书简,有《诗经》,有《尚书》,还有《春秋》。
荀子如获至宝,连声说好。
陈嚣则埋怨,说老师过去在兰陵县衙精心整理的经书,让那个卜尹大夫糟蹋得不成样子,丢失的丢失,残破的残破。
他从集市上带回来的这些也都是残缺不全,有的只有开头,有的只有些乱简。
荀子却说残缺不要紧,我会把它们再整理出来。
夜晚,荀子在烛光下埋头整理书简。
陈嚣要帮忙,荀子不放心,说这件事情,只能他亲手来做。
毛亨与浮邱伯背着两捆书简上楼来。
说他们听说老师搜集经书,浮邱伯回家乡临淄的时候在稷下学宫找了一些,毛亨也在邯郸老家找到~~此~-0
见到两个学生拿来的书简,荀子高兴坏了,说这些书简比陈嚣在集市上搜寻来的更好。
有了这些,他能把经书整理得更完备。
阿仲扛了一大捆长长的竹竿与老族长一同走进荀楼的院子。
陈嚣闻声从楼内出来,赶忙接过来放在地上。
说老师正发愁写文章、整理经书没有竹简用呢。
老族长说:“把这些竹子制成竹简,够荀卿子用一阵子了吧?”
阿仲说:“我家有竹林,用完了再砍。”
阿仲问陈嚣怎么把竹子制成竹简,他要帮助做。
说着就和陈嚣一齐动手,把长长的竹子劈开。
只见陈嚣点起火,把劈开的竹片在火上烤。
阿仲问:“陈先生!
你烤它做甚?”
陈嚣说:“把竹子烤出汗来,写字才好用。”
老族长说:“阿仲,这也是学问。”
他与阿仲一同拿了一些竹劈子,也在火上烤。
火苗熊熊燃烧,太阳落山,火光如同晚霞照在他们的脸上,通红明亮。
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