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15考试哪个列榜首改选谁人当班头
悠忽间学校已到了期中了。
这一天要进行中考,小红早早起床,先默写语文的生字,又将所有的课文背诵一遍,再温习了算术的几道难题,母亲便喊吃饭了。
桌子上摆一碗秫米稀饭和两个鸡蛋。
母亲边给剥鸡蛋皮边说:“妈特意煮两个鸡蛋犒劳犒劳我女儿,盼你考试给爸妈拿个第一第二回来。”
小红说:“第一第二不敢说,我敢保证不出前五名。”
“前五名就好!”
饭后,小红背书包去会英子。
英子边出门边捧着书本背诵课文,走到街上见到了小红。
小红说:“英姐这么用功?”
英子说:“临阵磨枪,不快也光,我怕不及格。”
便合上书本,装进书包里。
姐俩脚步如飞来到学校。
在班主任孙老师眼里,小红和英子都是好学生。
尤其是小红,性格既灵秀、活泼,又有几分小女孩儿的那种沉稳。
孙老师感到她的确是一棵念书的好苗子。
不仅在女生中甚或在男生中也是一个出类拔萃的学生,便对她有所偏爱。
每当自己无事时,小红的形象总在眼前晃动:诸如提问时她都先举起修长的手臂,眼睛同时散现出希冀的目光,让老师不得不叫她的名字。
回答问题不但正确,且灵敏、自然。
交上来的作业没有一次脱拉时候,而且作业本从来齐整洁净,没有一页卷曲或污损,字写的还大方、秀气。
给人认象最深的是向老师敬礼,首先立正站定,然后庄重鞠躬,随之身体复原,直立须臾一笑后才离开。
在孙老师看来,东方红所以能这样,是由于出身于她的与众不同的家庭,孙老师是与东方宙相识已久的人,怕是小红从小就生活在一个医生身边,受到过良好的教育与熏陶,才如此的与众不同,招人喜欢。
而后来发现小红独独还会些拳脚,便更让老师和同学们刮目相看。
孙老师也很喜欢英子,虽然英子在学习上不如小红,可年令偏大的英了较为成熟,显得大气一些,在同学中不论是对男生还是女生真如大姐姐一般有样儿。
特别是英子特别爱护班级集体,扫地、擦玻璃窗,有什么劳动都抢在前面。
第一节考算术,小红与英子座位挨着,两人开始都有点儿紧张,可小红一答上题反倒轻松了。
英子就不了,前边的码字题还算可以,正确与否总能答出来。
最后应用题就卡住了。
等到小红要交卷时,英子还是不会,急得额头上浸出了汗珠子。
小红有意思等候,递上手帕,英子不要,下手推了。
小红就偷偷看英子卷纸,发现第三道码字题不对,轻轻告诉说第三题是15,英子改过来。
小红又看,英子说不用你瞅,并拿眼睛示意小红出去,自己答什么样算什么样。
小红却不走,英子身下就用脚踢小红的鞋,小红只好站起来,交了卷纸出了教室。
外面是宽阔的操场,交卷的同学没有几个,正在相互问着答案。
小红凑近前与其交流,方知自已?疤舛即鸬谜?罚?睦锖苁堑靡狻?p>这时,一个男生便笑一下,说:“东方红,听说咱那退学的班长李小虎就要娶媳妇了?!”
“是啊,怎的?”
小红微笑地反问。
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