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第四十九章 这才是真正的愚者（第1页）

布拉德愣住了道“不是我该做的事？我知道你的意思，你想说我的敌人是那些入侵者，但是我现在的环境是这个学院，还有学院发布的各种测试，都让我不得不将对付人类放在第一位，而人总会根据自己的善恶理念去判断一个人然后在根据他的行动而行动，

而这更加迫使我去对付眼前的人，我根本没有机会乃至时间去关心未来要面对的东西，而且在对付那些人的时候，我的能力也在增强不是一样可以对付那些入侵者吗？”

“你说的对，但是你忘了你所学的东西是对付现在的人类，也就是说只要能杀死人类就可以的东西就可以了，未必能对付得了入侵者，你不考虑那些未来的事，你去了外面也未必能活着”

“这怎么可能……”

“怎么不可能？就比如说杀死一个人的方法能用在砍树上吗？同样的道理”

“但是为什么学院要制造这种对人的环境？我就是因为它才不得不想着对付人，而不是将关注点放在对付入侵者上面。”

“哈……果然你没有明白学院这么做的意义”

“意义？”

“是的，意义，就像你做事讲究目的，那么学院讲究的就是意义，就拿最简单的你被那个女生施暴，你想报复回去，你就想着变强，想着如果她还有后手自己应该怎么办，动用自己的大脑对吧？”

“恩，是的，我现在就在这么做”

“这就是学院制定这个制度的意义！

让你们相互产生仇恨，产生复仇心理，然后变强，动用自己的脑子会自己思考行动，迫使你们想着当下该怎么变强，间接的达成作用于世界的当下！”

“啊！

！”

一语惊醒梦中人，布拉德想起很多事，是的，世界的运行，技术的革新，乃至文明的进化，不都是靠的矛盾仇恨吗！

？就像地球上的一战二战冷战，哪次激化矛盾的出现不都带动了技术乃至文化的革命？推动世界技术，和平发展研发一个技术要几十年，战争时期只要几年！

一样的原理！

用仇恨逼迫自己快速进化！

“那么基于此，你有没有想过考虑你的行为，是否有意义？对自己对他人有意义吗？能让你不断变强？稍有不慎你就会死！

直接不给你变强的机会！

还有你做事的后续呢，引发的蝴蝶效应你有考虑过吗？”

“蝴蝶效应的话我倒想过，所以我当时选择杀了3年9班的班长，为我消除了后续麻烦，接下来我打算一劳永逸直接摸出3年2班，彻底让其没人来烦我，省去很多事”

“或许那种方法使你解决你认为的后续麻烦，但是你没有想到更后面的连带反应！

也就是说你做的这件事后经过发酵导致你现在结果”

“你是说我做错了？哪怕是为了让自己变强而选择不杀，放过他，要么我今天受的伤不是她造成，而是别人造成的，甚至过的更惨，也不会有现在的自由”

“哈……首先你要知道你解决事情的方式本身就错了，为了解决后续麻烦不该是直接杀掉这种暴力方式，你杀了他，在外人，普通人眼里，也就是你现在班级人眼里，你就是十足的危险杀人不眨眼的坏人，和你相处是充满恐惧不安的，导致初始你就不被大家所信任，他们为了保护自己防着你，哪天不高兴直接杀了他们而被迫背叛自己的班级，将原本可以很轻松团结班级的事，变得十分困难，

这也导致现状的诱因，

那么我们在从那个伤害你们全班人的角度去想问题，在她的环境中，自身无助，又有你这样的人，她会怎么想？她也会不择手段的去寻找外援，去报复这个班报复她想报复的人，而你又在其中起火种的作用，她因为你的行动变的更加激进，不论用什么方法也要找到依靠，而当她有了依靠就会想着报复，进而导致你和全班学员的情况，

听了这些你难道还觉得你的做法是正确的吗？难道不觉得这蝴蝶效应是如此的可怕吗？”

布拉德低着头陷入了沉思，重新理一遍发现确实是个理，好像确实是因为自己最初杀了那个班长才导致现在的境地。

抬头看着他，坐正认真道“那正确的解决方式应该是什么？”

诺鲁微笑道“我不会说什么用爱，包容啊，谅解啊，忍让啊，这种人人都会说的大道理，也没几个人会认真听，我能告诉你的就两个字‘观察’”

“观察？什么意思？观察环境寻找能解决现在的麻烦？”

“是的，观察你看到的每个人想着他们有什么目的？需求是什么？想要什么？什么性格，有着什么行动方针？然后你接下来就根据你观察的这些去投其所好，解决对方所面临的麻烦，将可能要发生在自己身上的麻烦给提前解决掉，如果需要动用武力来解决这个麻烦时也不要杀害对方而是放过他并解决对方的麻烦，避免将麻烦给激化成为更大的麻烦，