八一中文网

手机浏览器扫描二维码访问

苏 轼二（第4页）

石钟山在今天的江西湖口鄱阳湖东岸，奇险秀丽，风景如画。

本文作于元丰七年（1084）六月，当时苏轼正由黄州团练副使调任汝州团练副使。

此时作者经历了被人弹劾下狱而后获释的波波折折，一则将要北上履新，一则在送子赴任途中，心中的畅快之意，自是不言而喻。

《石钟山记》的结构不同于一般的记游性散文，它不是先记游，然后议论，而是先议论，由议论带出记叙，最后又以议论作结。

作者以“疑—察—结论”

三个步骤展开全文。

全文首尾呼应，逻辑严密，浑然一体，以石钟山得名由来作为线索。

先“疑”

，后“探”

，再“断”

，最后是“叹”

。

文章结构严谨，脉胳清楚，记叙、写景、议论紧密结合，是宋人游记常用的写作方法。

本文的特点是记叙内容容量大而条理分明，写景奇特，真切动人，而通过对石钟山命名的探索，阐明了“臆断”

有害于人们对事物的正确认识，“臆断”

的方式又是多么谬误和浅陋可笑。

这种议论，确能给人以启发。

第一段主要叙述关于“石钟山”

命名由来的两种说法，然后分别提出质疑，为下文作者亲临其境进行探究提供了依据。

这也为文章的第二段中作者所见的两处声源——石穴罅和大石当中流作铺垫，从而发出“古之人不余欺也”

的慨叹。

接着写作者亲临石钟山和探究石钟山得名原因的经过，作者在这段里生动细致地叙写了亲自探究过程中的所见所闻，对“石钟山”

命名的原因提出了自己的看法。

其中寺僧使小童持斧扣石，作者对此种验证方法仍是“笑而不信”

。

待实地考察，才能得出真相。

最后，作者回扣前文“笑李渤之陋”

，抒发自己探访后的感想——凡事须亲历而不可主观臆断，并点明了作者写作本文的目的。

此处可以分为三层。

第一层，“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”

这句话，语气强烈，以反问的方式表示充分肯定的意思，点明了全篇的主旨，是作者探明石钟山得名由来后所得出的结论、所总结的事理，是作者的心得。

第二层分析世人不能准确知道石钟山得名由来的原因，“终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知”

。

第三层分承上面所说的两个方面，点明写这篇游记的目的。

“叹郦元之简”

是肯定郦道元的观点，而又叹其太简略。

《石钟山记》贵在由名质实，实地考察，表明了苏轼不泥古而崇实的精神。

全文由思而行，由感而发，夹叙夹议，记叙、描写、议论、抒情环环相扣，浑然一体。

文章不虚耗笔墨，不为写景而写景，而是结合记叙，即事明理，深入浅出地议论，能给人以深刻的启示。

至于写景，作者又紧紧抓住景物的特色，作气氛的点染，写出自己的感受，如写暮夜乘舟探绝壁一段，绘形绘声，情景事例，描写十分细腻，丝丝入扣而毫无旁骛，这些至今仍值得借鉴。