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自《伤寒论》《金匮要略》《黄帝内经》《难经》《神农本草经》学起,这些基础打好之后,江云初的师父才慢慢让江云初学习后世各个医家的着述。
这就导致江云初所学传统的不能再传统。
而强大的中医经典基础让江云初在应对没有见过的病的时候,更加得心应手。
前期在学习的时候,江云初的师父对于江云初的管理无疑是严格到苛刻的。
当时江云初也稍微有点叛逆心理,梦想着有一天能够超过自己师父,想个办法给师父治了。
但是这个愿望时至今日始终没有实现。
后来江云初直接就死心了。
“懒得”
和自己师父比。
在学艺中期的时候,江云初有一个巨大的愿望就是见到师爷,告自己师父一状、参自己师父一本。
后来江云初的师父无意之间得知了江云初这个小愿望,居然真就把江云初的师爷给请来了。
不过不是一个,是五个。
五个老爷子给江云初好一顿教育。
中心思想就是:江云初身在福中不知福。
给江云初整的小脸蛋通红。
自此叛逆性彻底从大脑删除了。
“小子,你要治为师,还是太嫩啦!”
江云初的师父经常说的一句话。
“。
。
。”
江云初每次都是无言以对。
再到后来江云初就被师父放养了,基本属于不管了、不问了。
江云初在离开自己师父身边之后,突然发现自己站在了一个特别高的位置之上,对于各种事情都有了一个非常正确的世界观和价值观。
对于专业的一些学问也是有自己独到的见解。
回首望去,江云初才发现,师父所传授给自己最最珍贵的东西并不是那些知识,而是教会了自己如何去学习,如何去做人。
“师者,所以传道授业解惑也。”
...
...
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