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第90章 圆梦大学教师（第5页）

所以，对于这样有意义、有价值的事情来说，哪怕给予我每月十万元的薪水，恐怕我也不会轻易放弃吧。

不过话又说回来了，如果自身没有真正过硬的本领作为支撑，恐怕早就无法承受住这种高强度的考核压力，最终只能败下阵来咯。

就像去年咱们系里面有两位讲师一样，由于未能成功申请到科研项目，他们的年度考核成绩很不理想，最后不得不被迫转入行政管理岗位，从此与三尺讲台彻底绝缘啦。”

挂了电话，夕阳把林辰的影子拉得老长，落在刚冒芽的草坪上。

不远处几个本科生围着手机尖叫，屏幕上是某流量明星上亿片酬的新闻。

林辰突然想起张弛上次聚会说的话：“要是科研人员的待遇能赶上明星的零头，也不至于让家长们都劝孩子‘别读博，没前途’。

国家真该好好管管演艺界的限酬，不然谁还愿意像两弹一星的前辈那样苦熬？”

三、试讲答辩的双重考验

第二天下午的阶梯教室坐得满满当当，前五排是系里的评委教授，周明远院士坐在正中间，藏青中山装的领口扣得严丝合缝，眼神比平时更显严肃。

林辰试讲的题目是《有机合成中的不对称催化》，PPT首页放着他和克劳斯教授在马普所实验室的合影，以及燕化集团的中试车间照片，这是他能拿出的，对抗“海外学位”

短板的最大底气。

四十分钟的试讲行云流水。

他没念课本上的公式，而是从老家亲戚买不起进口抗癌药的故事讲起，把催化剂的转化率和药物价格直接挂钩；讲到关键实验步骤时，他调出自己实验室的实时监控视频，指着烧瓶里逐渐变色的溶液说：“大家看，这里的颜色变化比标准流程快了十分钟，就是我们新催化剂的突破点。”

台下的本科生听得入神，连评委席上的王海涛教授都悄悄点了点头。

试讲刚结束，王海涛就推了推金边眼镜：“林辰，你的研究成果很有产业化价值，但我问两个实际问题：第一，留校后你要带《有机化学实验》的本科课，每周四节，还要指导六个本科生毕业论文，怎么平衡科研时间？第二，你的催化剂在放大生产中，如何解决杂质超标问题？”

“王教授，我做了详细的时间规划表。”

林辰打开手机里的日程表，“每周一、三、五上午备课、授课，下午和晚上带实验；周二、四全身心搞科研，周末留一天处理项目对接。

至于杂质问题，我们已经和燕化的工程师做了三次小试，通过调整反应温度和搅拌速率，杂质含量已经降到0.3%以下，符合药典标准。”

他把小试数据报表投影到屏幕上，红色的“合格”

印章格外醒目。

周明远沉默许久后，终于缓缓地张开双唇，发出一道低沉而又坚定的嗓音。

虽然音量不大，但其中蕴含着一种无法忽视的力量和穿透力。

"

小林啊，"

&bp;他语气平缓地说道，目光紧紧锁定在面前这个年轻人身上，仿佛能够穿透对方的灵魂一般，"

过去的两个学年里，你担任了《有机化学》课程的助教一职，并获得了学生们连续四个学期给出的&bp;A+评价，这样的成绩相当出色。

然而，我必须给你一个重要的提示，作为一名大学教师，师的角色永远排在首位，而研则位列其后。

就在去年，张弛老师面临着几乎未能通过考核的困境，并非因为他发表的学术论文数量不足，而是由于本科学生对他教学质量的反馈不佳，指出他的授课方式犹如照本宣科般枯燥乏味，就像是在读一篇篇毫无生气的文献资料。

正是这种负面评价导致了他在考核中的扣分情况出现。

所以，你务必要铭记在心，对于我们这些教育工作者来说，能否稳稳地站立于讲台上，远比在实验室里取得多少科研成果更为至关重要！

"

林辰刚点头应下，教室后门传来一阵细碎的议论声。

他回头一看，昨天在招聘会上见过的李薇正站在门口，手里攥着皱巴巴的简历，眼圈通红。

等评委们退到隔壁办公室讨论，林辰快步走过去：“李师姐，怎么了？”

“王教授问我是不是&bp;985&bp;毕业的，我说我是南方二本的，他直接就说‘我们优先考虑双一流院校的博士’。”

李薇的声音颤抖着，明显带着哭腔，泪水也开始在眼眶里打转儿，仿佛下一秒就要滚落下来一般，“我读博这整整三年啊！

几乎每一天都是泡在那个冷冰冰的实验室里面度过的，真可谓是废寝忘食啊！

而我的孩子呢？现在才刚刚满三岁而已呀！