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周老师吩咐给我的任务就是整理小学六个年级的教学资料以及学生档案。

此外，周老师还给了我一个特殊的任务，劝花儿来上学。

他说他曾找过花儿他爹，预料之内的失败了，但他相信我一定能够做到。

我不知道周老师上哪儿对我抱有如此坚定的信心，我只当他是找不到第二个人，想把摊子扔我身上罢了。

我以为周老师不懂九龙村的规矩，曾明里暗里地提示过他。

但周老师说花儿的人生不该由别人做主，如果花儿能像普通孩子一样接受教育，他不会甘于命运的安排。

九龙村小学学生少，老师更少，周老师一个人就担起了语数英三科的教学任务。

学校还有一个科学老师和品德老师，不过基本就是个摆设，他们只是来混混日子。

老校长倒是个好人，挨家挨户地敲门，苦口婆心地劝村民送孩子来读书，只不过大多数孩子读完小学之后就辍学了。

周老师说他读书时数学不错，但因为家里穷，读完小学就辍学了。

他们那时候只有国文和数学，他也不会英语，他的英语还是他媳妇教他的。

他媳妇是正儿八经的大学生，我永远忘不了周老师说这话时自豪的神情。

但有前车之鉴，我不敢多打听。

九龙村没有小学，读初中得去镇上或者县里。

村民们一是没钱，二是嫌麻烦，所以大多数人家没让自己的孩子继续读下去。

他们觉得读书还不如干农活，读书只会给家里增加负担，而干农活可以帮家里赚钱。

只有成绩特别优异的孩子才有可能得到资助继续读书，我爹当年就是这样，受了我妈家的恩惠读完了高中和大学。

整理完一打资料已经到上午十一点，川哥家喝喜酒是在十一点半，锁好柜子，我匆匆忙忙地往川哥家赶。

顺带从我爷爷家翻出来一瓶酒，以作贺礼。

酒是新酒，大概是我爹买给我爷爷，但老人家还没来得及喝的。

既然我是他老人家的亲孙子，要送的也是我们家邻居，爷爷大概不会怪我。

川哥已经知道我回九龙村当支教老师的事儿，他既羡慕又感慨。

他羡慕我读过书，自由，想干什么就能干什么；他感慨自己只读了小学，可能这辈子就困在九龙村。

虽然读书不一定能改变人生，但至少可能改变境遇，让自己活得自由。

川哥昨夜里敲响了我的门，说是他今天要娶媳妇，请我来喝喜酒。

到了地儿我才知道，川哥娶的是张家姑娘。

我对她可谓印象深刻，毕竟卫生室的叶医生因为她而折磨过我。

平日里村里人老是叫张家姑娘长，张家姑娘短的，我今日才知道张家姑娘的名字，张云英。

云英，云英，紫云英，她娘喜欢三四月初春漫山遍野的紫云英，而她也正好生于这个浪漫的季节。

村里人爱说风凉话，说紫云英是村里专门拿来做猪饲料的，看来她娘不怎么喜欢这个女儿。

“沽得梅花三白酒，轻衫醉卧紫荷田”

，紫云英是前人写在诗里的浪漫，是田间乡野里唯一的雅致，如今却遭粗俗之人践踏，真可谓悲哀。

今日的张云英与我往日的印象截然不同，多了端庄，少了俏皮；多了成熟，少了灵气；多了知性，少了真实。

梅花钿，赤唇脂，红嫁衣，金凤冠，她比我往日所见更为华丽，却像个空洞的玩偶，内里缺少灵魂。

我听酒桌上有人说，云英是不愿嫁的，但她有个弟弟，家里要钱给弟弟娶媳妇。

我问川哥喜欢吗，川哥没有正面回答我的问题，黢黑的脸上此刻正红彤彤，我不知道他是喝多了，还是害羞。

川哥说他会好好对待云英，不让她受半分委屈。

我猜，他该是喜欢云英的。

川哥递给我一杯酒，作为兄弟，我回了。