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我和徐心瑀自顾自地脱离班级,往活动中心前进,虽然身为班长的我理应当是要带着全班一起过去,但在今天以前我已经放生过他们很多次了……应该早就习惯了吧?
心理辅导啊……
「该来的还是会来呢。
」我苦笑着走下楼梯,对徐心瑀说:「我可以感受到周围的情绪,这可是共感人最不想遇见的大场面啊。
」
在我与她阐述我的担忧时,我们也不知不觉地走进了活动中心。
活动中心里头非常安静,跟平常升旗的吵闹不同,最多也不过就是交头接耳的窸窣声。
我们走到我们班的位置席地而坐,等待全校集合完毕。
我左右摆头观察周围,发现不只是学生,就连平常见不到的老师们都在,整个活动中心充斥着凝重地氛围,让人感觉到窒息。
我望向远处的事发班级,大部份的人都低着头,彼此间几乎没有交谈。
是说谁能接受上午还出现在眼前的同学,突然间就再也见不到了呢?
活动中心的中央舞台还贴着「炫动成发.清凉一夏」的装饰,看到这几个大字的我不禁悲从中来…
随着时间一点一点的流逝,活动中心里的人越来越多,虽然随着人cha0馆内变得越来越吵杂,但似乎是受到氛围的影响,所有人在坐定後都下意识的放小音量,使得这里变得异常安静,彷佛讲一个字都会招来众人的目光,而在这番无人说话的情景,学务主任成为了第一个打破沉默的人。
「各位同学,我知道消息传得很快,所以我这里就直接讲了。
我们学校刚刚在午休的时候有一位同学坠楼,我们在发现的当下也是尽快把他送到医院去,我希望搭家可以一起为那位同学祈祷,希望他可以回来。
今天这件事我相信一定有同学受到惊吓,所以刚刚我们紧急联络了心理辅导师,她会为同学们介绍一些心里可能出现的状态以及调适的方法,现在我们有请辅导师上台。
」
与以往的掌声雷动不同,全场依旧静默。
「各位同学你们好,我是你们今天的心理辅导师,因为我刚刚也是突然接到你们老师的通知才从苗栗杀上来,所以简报的内容可能不会完全适用於今天的情况,所以有些部分我会跳过。
」接着,投影幕上的简报跳入了下一页。
「首先,不同的人在面对类似的事件时,可能会有不同的反应。
有的人会感到不知所措,不知道为什麽会发生这种事。
有的人会感到难过,即使自己跟对方完全不认识。
甚至有的人也会觉得生气,会认为这件事为什麽会发生在我身上,但其实会有这些情绪都是正常的,同学们不需要为此自责,认为有这种情绪的自己很糟糕,这些都是正常的现象。
」
我往左边看去,徐心瑀的脸上没有表情,很认真地在听讲。
「在面对类似事件後的一段时间,人多多少少会陷在情绪里。
有些人的情绪
,自己有什麽情绪或想法我们都要面对它,我们也不要去耻笑其他同学的反应。
那现在我就将麦克风交回给学务主任。
」
不知不觉中辅导师已经做完了总结,并将麦克风交给了站在一旁的学务主任。
会有人有期待吗?
会有人期待奇蹟出现吗?这麽积极的想法是如此的令人感到心疼,因为这很明显是早已确定的结果,这只会让自己伤得更深而已。
但这也是没有办法的事。
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