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混乱的英文课（第2页）

，起装作在讨论学习单，仗着外师听不懂中文，我们手指学习单聊着一首又一首的日文歌曲。

总而言之，这节课除了窗外的小cha曲过得还算顺利，话说回来，好险我中午没去唱歌。

咚咚——

突然，学务主任的声音又再度传来，我顿时头皮发麻，只能祈祷接下来是好消息。

「各位同学，因为学校发生重大事件，因此下午的成果发表会取消。

广播重复，因为学校发生重大事件，因此下午的成果发表会取消……」

我为什麽会期待有好消息呢？

如果今天什麽事都没有发生，现在我们大概已经在活动中心看社团成发表演了吧？但此刻的我们却被迫待在教室，哪里都不能去。

我坐在座位上不断转头看往教室的各个角落，却只看见班上人手一机，正大光明的违反校规。

明明手机是要交到学务处的……

我看着我们班彻彻底底成为网咖，心中的天使与恶魔也近乎同时出现，在自命清高的同时，却又感到羡慕。

「欸，我今天没有带行动充，因为下午本来不是那个成果发表会吗？我以为今天都玩不到手机，结果现在莫名其妙多两节可以玩。

」我看着罗忠昊和兄弟们分享喜悦，不晓得这份喜悦是不是正确的。

现在班上就像一碗汤圆一样，一区一区的分得很清楚，好友一起看社群、一起打电玩。

我一个人看着此番情景，对他们的行为实在是感到难以置信。

为什麽他们可以这麽快就不在意了？

这样是正确的吗？

随着时间流逝，我也开始感觉到自己已经坐不太住了，为了让自己在不违规的情况下不感到无聊，我把歪脑经动到了导师桌上那台没人使用的电脑，挣扎许久终於下定决心从座位上起身。

与此同时，我眼角瞄到徐心瑀也从座位起身，朝我走了过来。

她是不是要跟我说什麽？

思考了一下，我决定先将玩心搁置，用手指指向教室後方的洗手台，示意她在那里聊。

我们经常互相分享自己所编写的故事，畅聊剧情、设定，彼此给予想法与建议，她的故事对我来说，理解起来有点难度，风格上完全与我不同，人物众多、世界观庞大虽然能使故事变得丰富，但由於要素过多，常常让我听到失神。

而今天的故事内容也依旧让我的大脑完全停摆，於是我途中回座位拿了一张空白纸，建议徐心瑀把人物关系图画在纸上。

可惜的是关系图只能简化一部份资讯，当她说到角se的身高，我只能指着一旁的窗户要求她实际b给我看。

虽然这就是我们平常的互动方式，但就连我自己也发现今天的我似乎相较平常话又多了一些，而我自己也很清楚这都是为了转移注意力。

就在我们聊得起劲时，透过窗户我看见梁雯涵从自己的座位起身，往我们这里走过来，她一过来便倚靠在一旁的窗框，接着向我们问道：「你们在g嘛？」

「她在和我说她的故事。

」我指着徐心瑀回答道。

徐心瑀见状便快速的开始和梁雯涵讲解前情提要，告一段落後只见她点了点头，示意徐心瑀再继续讲下去。

在这段期间，教室窗外时不时会有老师和警察走过，每看见一次，我的心脏就会跳一次。

嘟——嘟——

就在此时，班内电话响起，全班原本吵杂的声音转瞬间转化为寂静，就连一起打电玩的那一批人也是。

徐心瑀、梁雯涵和我也和班上其他人一样，顺着声音往班导的方向看去。

「请有看到，有目睹整个事件的同学下楼去活动中心集合。

」班导复诵了一遍电话内的讯息。

「我要下去吗？」张傅栩问道。

，

那一瞬间，那轻易遗忘他人的行为，瞬间从唾弃转变为怜惜。

这就是人类。

那这样一切都说得通了。