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第11章 阿拉伯数字今天小主给奴才加加书架了吗（第4页）

妤婉此时正和月儿、星儿、小舟子在侧殿庭前挖土。

已是旧历二月半，再过月余便可种些什么了。

康熙帝到的时候，院子里正欢声笑语好不热闹。

“皇上驾到！”

妤婉并不知晓朝堂上发生的事，也没想到原主的父亲这般雷厉风行，这就已经按自己所说去做了。

故而皇上前来赞赏叶古禄特乌春之时，妤婉还有点惊讶。

康熙帝观之，以为妤婉全然不知此事，便想做回老师，亲自教自己的妃嫔学习这些新鲜的玩意儿。

侧殿暖阁摆上笔墨时，妤婉只能装作全然不知，任由康熙帝一个一个数字的教给自己，还要时不时的给点情绪反馈。

学成之际，康熙帝心中自豪感油然而生。

反观这十几载，自己作为皇子、太子、皇上，拜过太多老师，带学生，这还是第一次。

且，这学生还是个极其聪慧的。

谈论着书册，康熙帝提及了自己儿时也是学业艰难，二人之间的距离随着互相了解的越来越多，逐步拉近。

但后宫需要平衡。

太皇太后半月前才教导过康熙帝。

这夜，康熙帝去了肃妃宫里。

往后的半月，前朝对叶古禄特乌春的计策赞不绝口，已经全面施行。

马尔济斯仲元极其赏识这位尚未到不惑之年的翰林院侍读。

在皇上的再一次夸赞下，为叶古禄特乌春请命，填补翰林院侍讲学士一职。

翰林院侍讲学士，从四品，主文史修撰、编修与检讨。