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第26章 逐梦沙河经验赶赴阳光新程（第5页）

“特色农产品保鲜技术”

，帮助当地农民增收致富。

这些案例都说明，异地驻外研究院不仅是学校发展的&bp;“助推器”

，也是地方经济发展的&bp;“智囊团”

。

程处长常说：“大学办驻外研究院，不是‘向外扩张’，而是‘向内扎根’，扎根地方产业，扎根社会需求，这样才能实现大学的价值。”

&bp;这句话，也成为了我撰写《大学异地驻外研究院工作的探索与思考》报告时的核心思路。

四、他山之石：标杆研究院的成功密码

在撰写报告的过程中，我深入研究了清华大学深圳研究院、浙江大学苏州工业技术研究院等标杆案例，发现它们虽然定位不同、模式各异，但都有着共同的&bp;“成功密码”

，精准的定位、深度的产学研合作、灵活的体制机制，而这些，也与程处长在沙河玻璃研究院的实践不谋而合。

（一）清华大学深圳研究院：“综合性创新平台”

&bp;的典范

清华大学深圳研究院成立于&bp;1996&bp;年，是国内最早的异地驻外研究院之一。

经过&bp;20&bp;多年的发展，它已成为集科研、成果转化、企业孵化、人才培养为一体的综合性创新平台，其成功的关键在于&bp;“三个结合”

：

一是学校优势与地方需求结合。

深圳的电子信息、生物医药、新能源等产业需求旺盛，而清华大学在这些领域的科研实力雄厚。

研究院围绕深圳的产业需求，设立了&bp;“电子信息研究所”

“生物医药研究中心”

&bp;等机构，开展针对性的研究。

比如，在集成电路设计领域，研究院研发出了具有自主知识产权的芯片，打破了国外的技术垄断，为深圳的半导体产业发展提供了支撑。

二是成果转化与企业孵化结合。

研究院建立了完善的科技成果转化机制，与企业签订&bp;“技术开发合同”

，将科研成果转化为企业需要的技术；同时，设立&bp;“创业孵化基金”

，为科技型企业提供资金支持、场地服务和管理咨询。

截至&bp;2024&bp;年，研究院已孵化出高科技企业&bp;300&bp;多家，其中不乏行业领军企业，这些企业不仅为深圳的经济发展作出了贡献，还与研究院保持着长期的合作关系。

三是人才培养与产业需求结合。

研究院与清华大学本部紧密合作，开展研究生教育，研究生可以在深圳完成部分课程学习和科研实践，毕业论文选题来自企业的实际需求；同时，研究院还为深圳的企业开展在职人员培训，培养了大量的高层次创新人才。

这种&bp;“产学研用”

&bp;相结合的人才培养模式，不仅满足了深圳的产业需求，还为学校的人才培养提供了新的思路。

（二）浙江大学苏州工业技术研究院：“产业导向型”

&bp;的标杆

浙江大学苏州工业技术研究院成立于&bp;2011&bp;年，是典型的&bp;“产业导向型”

&bp;研究院。

它以浙江大学的科技成果和人才资源为依托，以苏州的产业需求为导向，致力于推动科技创新和成果转化，其成功的关键在于&bp;“三个精准”

：

一是定位精准。