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第64章 加大整治学术不端行为（第5页）

等隐晦话术诱导用户；还有的发布“A代写业务招商”

“招募兼职写手”

等话题，暗示提供违规服务。

这些行为不仅严重违背学术伦理，更触碰了法律法规的红线，必须坚决遏制。

学术论文造假并非新鲜事物。

近年来，国家严厉打击学术不端行为。

然而，在利益诱惑下，乱象仍未绝迹，尤其在互联网环境下，变得更加隐蔽。

例如，一些账号先在社交媒体、电商平台上寻找目标客户，再通过私域流量、加密通信等隐蔽方式对接，最后借助第三方支付平台完成交易。

每一步都透着隐秘性，也大大增加了监管难度。

据媒体披露，一些所谓的“高端服务”

还会承诺“包过”

“包发表”

，硬生生凑出了从写作到发表的一条龙行为。

&bp;学术论文造假之所以滋生蔓延，一方面是因为个别学生、研究者急功近利，想走捷径；另一方面也暴露出论文写作中的监管短板，尤其是生成式人工智能的快速发展与普及，更让这一问题雪上加霜。

A生成的论文在语言表达、逻辑结构上越来越难分辨，给学术不端行为识别带来新的挑战。

&bp;学术论文造假背后的产业链，严重破坏了学术写作的严肃性、科研探索的求真精神。

治理买卖论文这种学术造假行为，必须采取坚决且系统的治理措施。

&bp;对于论文买卖灰色产业链，要从源头予以阻击。

网络监管部门应当依法清理各类代写代发广告信息，关闭违规交易平台，阻断其传播渠道。

同时，支付机构应配合监控并终止此类非法交易。

对于交易数额较大的中介机构，应当依法追究其法律责任。

对于购买论文者，一经查实，应当依法依规严肃处理，比如撤销学位、取消职称申报资格、终止科研项目资助等。

相关处理结果应在一定范围内公开，形成震慑效应。

&bp;技术防范手段还要与制度建设相结合。

要健全论文检测系统，完善学术不端监测机制，在论文评审、职称评定、项目验收等关键环节设置严格审查程序，同时建立学术论文追溯机制，确保研究成果的真实性和原创性。

从长远来看，相关法律法规的完善和持续深入的科研诚信教育不可或缺。

建议在科研诚信立法中增设相应条款，为执法工作提供明确依据。

学术共同体要建立联合惩戒机制，对存在买卖论文行为的个人和单位实施行业准入限制。

在学校教育中，导师和科研团队负责人要切实承担起监督责任，在学术研究的各个环节严格把关。

&bp;只有构建起法律约束、制度监管、技术防范和文化引导相结合的综合治理体系，才能有效遏制论文买卖现象的蔓延，维护学术生态的健康发展。

我看着窗外的梧桐树，金黄的叶子在风中轻轻摇曳。

阳光穿过枝叶，在地面投下温暖的光斑。

教育的本质是教书育人，科研的初心是探索真理，当职称评审不再沦为金钱游戏，当考核标准回归教育本源，大学才能真正培养出有理想、有本领、有担当的人才。

只是我心里清楚，江城理工学院的整改只是开始。

要彻底根除这种不正之风，还需要打破"

唯经费"

"

唯指标"

的评价体系，让每个老师都能安心教学、潜心科研。

这条路或许很长，但只要有人坚持，就一定能看到曙光。