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第37节（第6页）

“不必了。”

其中一个朋友笑着说：“你之前说的那些小家伙，都已经被教训过了。”

“啊？”

“你不知道，今天下午啊……”

几个人抱着笑痛的肚子叙述。

其实他们也是道听途说，因为来的时候已经不早了，有意见的人早就被苏灼教训过（虽然他自己不知道）。

当时几人也正在为团队中暗藏的负面情绪烦恼，谁知进来时，却看到那个沉默迟钝，看起来很呆很好欺负的一年级，正对着高出他一个头的二年级师兄教训：“……我们采用的是步进电机驱动丝杠，不是滑动丝杠，所以请不要过于考虑回转速度和加速度的问题……摆臂与设计图延迟时间是1.5秒，需要我告诉你mm（摩擦力距）的运算方法吗？”

那名可怜的二年级师兄低着头猛摇，刚进门的几人看得目瞪口呆。

在之后又向其他人打听了下午发生的事，大家都放下心。

这个一年级虽然日常中很笨钝，但工作态度很强硬，看来也不是那么容易被欺负的。

他们都知道张教授属意苏灼为下一届比赛的种子，这下不用担心苏灼压不住了。

齐华瑞同样听得目瞪口呆，他们说的那个人，真的是苏灼？走到苏灼身边，端详着他，苏灼性格是很认真没错，但因为过于认真，所以很呆木。

齐华瑞真的不太相信苏灼懂得用气势压人——他有那个东西吗？

正在忙碌的苏灼感觉到齐华瑞长时间的打量目光，不得不抬头：“你好，齐华瑞，有事吗？”

“没有。”

齐华瑞摇摇头，迟疑了一会，问：“今天下午，有发生什么事吗？”

“什么事？”

苏灼疑惑。

“有没有特别的事发生？”

苏灼想了想，摇头：“没有。”

他的性格，当然不会告状说大家错误很多，他都帮忙解决了。

对他来说实在是小事，完全没放在心里。

反而疑惑的问齐华瑞：“应该发生什么事吗？”

“……没、没有。”

齐华瑞默默扭头。

这个一年级还是那么呆。

“苏灼，过来一下。”

何晴语突然从门口进来，拉起苏灼：“有点问题想请你帮忙，你不是程序很好吗？过来帮帮忙。”

以为齐华瑞准备召集训话，这次训话完全是为了苏灼，担心苏灼在场的话容易尴尬，所以借故把他叫走。

何晴语一边拉走苏灼，一边对齐华瑞使眼色。

大意是你可以开始了。

“喂，等一下……”