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自己的表达。

方雪晴正在这么努力着，在自己的意识中撕裂一幅幅画面，把各种

各样的碎片拼接在一起。

各种千奇百怪的东西在她意识中破土而出，被扭曲和拉

伸，一些被揉成一团，一些却又被压扁。

不知道过了多久，越来越多的点和面堆

积在一起，被乱七八糟的线条捆绑或者分割，塞满她的意识，让她头昏脑涨。

她

用力摇了摇头，脑海像是又下了一场大雪，只剩下一片

，容，轻手轻脚地走向客厅一角的饮水机。

她刚倒了杯水还没有来得及喝，曹老师

已经转过身来对她笑道：「怎么样？」

方雪晴握着一次性纸杯，不好意思地垂着头，轻声回答道：「动笔才发现本

来好像很清晰的思路其实很混乱。

现在还不知道怎么开始，从哪里下笔。

」

曹老师哈哈大笑起来，但笑声里绝对不是嘲笑，而是赞许。

接着他正色却语

气和蔼地说道：「正常，正常，我一看到赛事要求就在想，这次的主题比较虚，

也比较大，对你们十多岁的孩子来说太空泛了，是有些困难，不像上次那样限定

得比较具体。

你慢慢构思吧。

想好了再画，不要急，这种比较虚的题材更适合自

由发挥，但是要从大量的思路当中提炼出你要表达的重点，浓缩成最终的画面。

所以我先不给你出任何主意，你自己发挥天分，大胆构思吧。

要记住，脑子里没

有一幅清晰的画面的话，强行画是画不好的。

」

「嗯。

」曹老师的话让方雪晴心里一下子踏实了不少，表情也轻松了下来，

向着那两个停下手中的笔看着她的男生微笑着轻轻点头，然后捧起水杯小小地抿

了一口。

就在这时，门铃声突然响起。

曹老师便快步走向门口，在裤子上擦了擦手，

然后拉开房门。

门外马上传来一名年轻男孩彬彬有礼的声音：「曹老师早。

打扰

了。