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第九十八章 组建学校（第2页）

如今的大秦，一位工匠需要多才多艺，学会很多物件制作技巧。

在赵立看来，这完全是无用功。

这种新式制作流程瞬间引起秦始皇等人的沉思。

他们身居高位，自然乃是聪颖之辈。

只是一番思考便明白其中关键。

按照赵立这种做法，三个月便可出一批人才绝对不是妄想。

但这种方法会限制个人发展。

一旦整个生产链取消，先前所学的一切便几乎没用。

特殊时期用特殊办法。

如今赵立急缺人才，只能定向培养某个方面的能力。

“只需要如此进行拆分，便可以很快在庄子里组建出一条又一条的生产链。”

这种管理方式还有个更大的好处，那便是节约成本。

两大可乐公司之所以能称霸全球，正是因为其将成本压缩到了最低。

极低的成本导致其他公司根本没法入场。

等到天下统一，大不了再重新培养一番。

只是这种方法。

秦始皇突然顿了一下。

这不就是将诸子百家拆分的大好机会？

诸子百家之所以在大秦有这么大的影响力，其核心原因便是对知识的垄断力。

比如这墨家，由于门下有着众多手艺高超的木匠，导致大秦百姓想要学点东西都需要从墨家学习。

毕竟墨家掌握的知识最为广阔全面，并且有着一套成熟的培养人才体系。

能够在数年之内，就教导出一个木匠。

但按照赵立这种办法，只需要几个月便能够诞生一条流水线。

以此类推，通过拆分各学科的内容，便可轻易打破诸子百家对知识的垄断，稳定天下。

秦始皇作为帝王，瞬间想了很多东西。

只需要大力开办赵立所说的学堂，便能不费吹灰之力瓦解诸子百家。

并且用这种方法，完全不会引起天下动荡。

简直是绝户之计。

以此学堂可保大秦万世江山。

秦始皇此刻看向赵立，眼睛都快放光。

“办，立儿，这学堂你一定要办。”

“等明日，我便派人给你再送两万两黄金，你大胆放心的去做。”

赵高和王翦也是呼吸急促。