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第六十一章 这不科学上（第1页）

“出了什么事？”

阅卷组长的兰特教授凑上前来，看向他终端机的光屏。

这个导师指着光屏上的试卷题，语气有些抖，“这不科学……”

几个阅卷组的导师反正横竖也在休息时间，也纷纷走过来看，看到那屏幕上的试卷，也顿时有些愣住了。

“这是……什么……？”

“如你们所见，第四卷，第五卷的二十道问答题之中……答对了十道，虽然有些题是错误了，然而只是和标准答案在范围上有偏差。

有些答案只是因为最近帝国的一些理论被推翻重新纠正过了，和现在的理论发生的错误，但大范围上，几乎没有差错……关键是……他是在怎样的难度上面，答对了这一半的题目。”

这个导师拨弄了一下屏幕，为的是让他们看得清楚，“你们看这道题，这道题是要求找出太空电梯横向梯轨的设计问题……这种题目甚至涉及到二类深入科目，原本是不可能再读完了高中的这些学生身上完成的，哪怕是进行过专门辅导也不可能，而他的解析过程，完全的说明对方竟然在这方面相当厉害，甚至堪比我们设计院这方面的教授了！”

看到众人沉默下去，这个导师是更为激动，“你们再来看这个……要求列出磁马方程式模型。

这就涉及到电子学的内容了，高中习题虽然要用到磁马方程式，然而从来没有人去要求以空间几何方式解析出方程式的模型，但他做到了，这说明什么？他不光在物理二类学科上精通，甚至还在电子学上拥有不俗的基础！”

“那么我们再来看！

这道三维建模构图题。

这是他列出的程序，这道三维建模，就是让机动系四年级的学生来编写，也不一定可以将这个建模程序编纂出来啊！

这样的题，我很想问我们清远学院的题库怎么会选择？这完全就是考一个研究生的难题。

哪怕是名校学生，要完成这样的题都很有难度，但参与考核的只是刚刚完成了高中学业的学生啊！”

吞了口口水，这名导师续道，“关键是对方竟然还答对了！

所以要比喻的话，他是诗人，还是画家，同时又是个哲学家，甚至还是数学家，星相学家，雕塑家……！

这就是我的感觉！

这，科学吗？”

看到这几道题目，在场的这几名导师，尽管也是名校毕业全方位的人才，但不得不承认，尽管现在人类跨入星际时代，讲究人才的综合素质，但就是他们，有些题都比较陌生。

对方竟然能够做出来？这意味着这个学生的基础知识能力，已经到了一种浑厚的程度！

兰特教授从刚才开始就一言不发，看着这份古怪之极的答卷。

如果其他阅卷组的那些导师们滔滔不绝夸赞的那些学生答题亮点可以算是天才的话，那么眼前这份答卷，就足以让那些所谓的天才们黯然形销。

如果那些人是繁星，那么这份答卷者就是皓月。

但兰特教授明白一个事出反常必有妖的道理，他从来不相信这个世界上有什么天才。

哪怕是智商再高的人物，也不可能生而知之，想要获得成功，想要取得自己的地位被别人尊重，仍然要付出相应的代价，以及成倍的努力。

所谓的天才，只是说在某些方面，学习能力超过普通人，而不是面面俱到，做什么都会比正常人强。

所以眼前这份答卷，就是一种绝对反常的情况。

他沉思了一下，道，“把这个学生前三卷的答卷调出来！”

前三卷是电子阅卷，基本上只有选择题和填答题这种答案，不会有需要阐述自己思路和求解过程的问答题。

所以只需要电子阅卷就够了。

对于兰特教授而言，眼前这个学生明显第四卷和第五卷的出题内容太难了，一般来说清远学院的题库不会出这样的内容，如果不是系统错误，那就一定基于这个学生前面的解题。

所以当调出前三卷试题内容的时候，眼前的导师们已经完全的看傻了！

“这是……什么个情况！