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第三章 校园里没有阶级斗争（第5页）

我回望，萍莲眼睛里充满着无限的留恋，整个庭院此时已被高照的艳阳洒满光辉，我想告诉她，校园里永远不会再有阶级斗争。

虽然我没有真正受过穷，但我懂得，这些身处困境的孩子，内心世界更丰富，更需要尊重。

今天面对着这样一个和我当年一样手足无措、六神无主的女生，不一样的是因为有我，她不会再遭受到屈辱了；不一样的是自豪的我，已经是一位教师了！

瞬间，我为自己的自豪感震撼了，我顿悟到了“教师”

二字的“重之若千钧”

的份量。

夜，学生离去。

孤灯之下，我在备课笔记本的扉页上，一笔一划写下了“忠诚党的教育事业”

，还在左下方画上了一朵菊芹草花。

当年是我的语文张老师，将文学的甘露浸润了我稚嫩的心灵，我爱上了朗读，喜欢在课堂上有声有色地读课文，一篇很长的课文我在班上用很短的时间就能一字不错的背出来。

我迷上了小说，在小学报兴趣班时，我虽然爱好很多，但还是毫不犹豫地报了阅读班。

第一周的阅读课，我走进课桌上堆满书籍的教室时，幸福得有点儿晕，激动得心都在颤抖。

从此我争分夺秒，如饥似渴地看书。

就在那时候，我读到了高尔基的《童年》，我为他慈祥乐观的奶奶的善良所打动；为他生活所迫.性情暴躁的外公恨痛交织；为长工小茨冈对高尔基舍命相救的深情厚谊而刻骨铭心。

读到年轻的茨冈因劳累过度身亡的情节，情到深处，我趴在桌子上悄悄抽泣，不能自已。

蹉跎岁月数载后，作为知青，我被推选考大学的时候，我的一篇作文在全县得到了最高分。

现在我又当上了语文老师。

今天，我不再动摇；从此，我坚定了当老师的信念。

薛萍莲会成为怎样一个人呢？她考取了大学，成了一名学者。

校园是播种的地方，收获在远方。

1978年恢复高考，迎来了教育的春天。

1979年我拿着回宁的调令，沐浴在和平公园旁的彩虹似的樱花雨下。

我深深地吸了一口气，闭上眼睛：

再见了，下庄中学的同学们；

再见了，菊芹草！

我终于回家了！

我亲爱的父亲用他生命的最后，完成了对他心爱的女儿最后的等待。

1980年，他永远地离开了我们。

离开夏庄中学一个月后的星期天，我坐早晨的火车来到了下庄中学，看望我日夜思念的学生们。

又过了一个月，黄清荣等三位同学来南京与我相聚。