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第3节（第1页）

见萧天若这副模样，刚刚发完考卷的中年男老师扭头就转过来准备再警告他一次，不过同组监考的一个中年女老师却拦住了他。

显然，行为异常的萧天若已经引起了整个考场三名监考老师外加窗户外一个巡考老师的注意了。

这个拦下自己同事的中年女老师明显更有经验一些，此时从萧天若的方向是不可能看到前面任何人考卷的。

微微摇了摇头，示意自己的同事静观其变，这个中年女老师也参与到对萧天若特殊关照的队伍中来了。

监考老师紧张，萧天若此时也有些紧张了。

事情是这样的，前边的许静尹被监考老师刚刚那么一吓唬，现在就只顾着肯头做题了。

虽然许静尹做题的思路萧天若也可以探知到，可是即便是有了这些答题思路，萧天若也完全没有办法自己答题呀！

好在，答了没几道题后，许静尹就记起了萧天若的交代，开始在脑袋里默念起题号和答案来。

得到许静尹传来的答案，萧天若自然是忙着记录。

萧天若这一动笔，一直盯着他的两个监考老师立刻就包插了上来......

这个考生，从头到尾都没有看一眼考卷，盯了前面女同学的马尾辫半天却突然开始直接写答案，肯定有问题！

可是包插的两个监考老师很快就失望了，虽然萧天若答题的“方式”

明显有问题，可是左瞅右瞅，两个老师愣是没有发现一点儿蛛丝马迹。

这种情况下，两个老师甚至没有理由去前面许静尹那里查看。

男老师在将脑袋伸到萧天若肩后，尝试从萧天若的视角往前看了几遍之后，仍是没有任何发现。

没有证据，两个监考老师自然不敢发难，只各自警告地瞪了眼萧天若，就用眼神交流着退了回去。

自始至终，萧天若都无视俩监考老师，旁若无人地对照着许静尹的马尾辫“抄答案”

。

如此怪异的情况肯定是引来了三个监考老师外加巡考乃至监考组长的频频关注，可所有老师都没有任何发现，甚至在对比两张试卷，已经确认萧天若的试卷与前面女生答案完全一样的情况下，监考组仍无可奈何。

原因很简单，许静尹这个语文课代表确实不是吹的，所有选择题答案全部正确。

这样的话，监考老师总不能说，两个人选择题都全对，然后就说他俩的试卷雷同，是抄袭的吧......

而萧天若又不傻，非选择题全部都对照着许静尹的答案自己组织语言重新答题，这更是让反复对比过两人试卷的监考组长无计可施。

这样的情况一直持续到了萧天若前面部分答案顺利“抄完”

。

写到作文时，萧天若终于停止了对一众监考教师的考验，肯头自己答题了。

作文再抄，就不太像话了......

看了看作文题目，萧天若就支着脑袋思索了起来。

这次语文考试的作文是“以诚信为话题”

，体裁自选。

托腮想了老半天，萧天若也不知道该怎么去写诚信。

索性就直接记录了自己在神界时，一个神仙借自己神器不还，最后被试验用的神器炸了个外酥里嫩的故事。

海侃一番，也勉强凑够了字数。

萧天若不知道，自己这篇语言平淡无奇，甚至是略显梗牙的作文，却在试卷批阅教师当中引发了巨大争议。

部分老师认为：中学作文更多的还是考察语言能力，所以认定这篇作文只能得个十来分；可另外一部分老师却认为：这篇作文构思天马行空，题材新颖独特，即便放在国内文坛也实属罕见，理应给满分！

双方各持己见。

最终，还是考区的负责人想了一个主意：先看看这个考生前面部分得分情况。

如果前面得分高，证明这个学生不缺乏基础，这篇作文是为了需要才写得如此直白；而如果前面得分非常低，证明这个学生基础非常差，这篇作文也只能看在其创意的份上，给个二三十分。

所有阅卷老师都同意了这个建议，拆封阅读了萧天若完整的考卷后，结果不言而喻，作文满分！

当然，这些都是后话，先说高考后面几个科目的考试。