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第26章 热闹素描头像（第2页）

这事太凑巧。

监考老师有经验，学生也奇葩。

你说他心理素质好，被人一诈就绷不住了。

你说他心理素质差，出事就果断逃跑，毫不犹豫。

不久，有消息流传，替考的人居然真的逃走了。

“请大家保持安静。

如果还有替考的人，请自己离开。”

经历刚才的事，主考官的语气越发严厉。

“如果被我们查处，严肃查处。”

宣讲考试要求后，监考老师带着考生们进入考场。

30人分为了两组。

考场内已经摆好画凳。

老师按照考号，指定考生位置。

姜哲到自己的位置，把准考证夹在画板一角，然后准备工具。

第一场是两个半小时的素描头像，再加20分钟的人物速写。

老师铃声响起，当即打开一个信封，给每个考生发放考题。

考题印在一张纸条上：

默写一张青年男子头像。

要求：34侧面，短发，戴眼镜。

卷面上不得出现任何与考试无关的记号。

纸张尺寸：8开。

时间：150分钟。

老师发放纸张。

纸张的右上角，印着需要填写信息的空格。

学生填好个人信息之后，按照印好的折现，将信息栏折叠，由监考老师完成封闭。

姜哲做准备工作时候，已经在思考。

他对于今天的考题，已经有所准备。

默写测试，原本是考察学生对形象的理解和把握，但是，也有很大的漏洞。

很多学生可能不会画素描，但能硬背几张不同年龄性别的头像范画，就可以应对这类默写的考试。

当然，偶尔碰到那种出题比较偏的默写也会抓瞎。

比如，这个短发和戴眼镜的要求。

学生如果没有掌握造型能力，就不会变通。

姜哲画素描没问题，又认真临摹过鲁本斯和尼古拉费欣的素描肖像，所以很快想好表现内容。

尼古拉费欣的素描肖像中，有几个青年头像，略作改变就能切合要求。

姜哲拿起一支4B铅笔，开始起稿。