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第四十回 闪电行动传捷报（第2页）

刘备所兴办的学堂与刘表的办学又有所不同，刘表所兴办的是古文经学，而刘备的学堂以军事谋略为主，兼有武艺及兵器的研究，运输与道路，河流之关系的研究，完完全全是一所新型的军事学院，这是为了适应当前的战争形势所必须的。

刘备心知肚明，这场统一国土的战争，历史上打了一百年有多，如果没有一个长远的战略眼光，是很难在这一历史时期站稳脚跟的。

战争的胜负，立国的成败，都与人才分不开，刘备需要培养一批对自己绝对忠诚的有着超高军事素养的将才。

诸葛瑾授完课来到刘备面前请安，刘备问道：“孩子们的食宿问题解决得怎样？”

诸葛瑾答道：“学堂一切以孩子们优先为上，学堂的教师们统统挤在一个大房间睡觉。”

刘备指着建筑工地说：“条件很快就可以改善，汝对教师们多加解释，对教师们的诸多不便，备深感内疚，但是，教师们的精神是值得表扬的。

备替孩子们向教师鞠一躬。”

刘备说着就向诸葛瑾深深地鞠了一躬。

诸葛瑾哪敢承受如此大礼，急忙下跪于刘备说道：“这都是为师者所应该做的。”

刘备扶起诸葛瑾又问：“教师们还有些具体的什么困难，能办得到的备一定办到。”

诸葛瑾趁机诉苦：“文化教师短缺，吾一天要兼任好几堂课，长此下去恐体力难于支撑。”

刘备安慰道：“这个问题吾正在考虑，吾准备在军中抽调部分有才之人，充实教师队伍，以解学堂之急。

子瑜，待学堂基础完善之后，学堂招收的学员还要增加，吾军急需更多学堂培养出来的人才。”

在诸葛瑾的陪同下，刘备参观了伙房和练兵场。

参观期间，刘备对诸葛瑾说：“江陵是吾大本营的所在地，吾已对孔明说过，要把‘三局一堂’的基础建设做好，这里不是临时住所，这里是吾长居之地。

要舍得花本钱，把地圈起来。

学堂不但要有练兵场，还需要有跑马场，水军基地等配套场所。”

诸葛瑾看到刘备的雄心壮志，恐有负刘备的厚望，暗暗下决心，一定要竭尽全力把学堂办好，为主公培养出优秀的军事人才。

刘备想起之前城东那八岁孩童，问诸葛瑾去打听的情况如何？诸葛瑾惋惜地说：“这孩子染天花死了。”

刘备听说也甚感惋惜，不过认真想想，也释然了，毕竟当时的医疗水平有限，死人的事是经常发生的，由此让刘备萌生组建卫生局的想法，以提高刘备属区内人民的健康水平。

刘备离开学堂，没有直接回家，去了张文远的防区，防区设在江岸码头，主要是防备江东的偷袭。

张辽治军严谨，这是得到公认的。

刘备一踏入张辽的军营，就感觉到这是一支纪律严明的军队。

值日官报告张辽，主公驾到，张辽身披盔甲，前来见刘备，一见刘备行了军中之礼，说：“主公，辽正在履行军务，在军营内只能行军中之礼。”

刘备还以军礼，说道：“有将军在此，吾无忧。”

刘封对张辽说：“文远，主公要看看关押俘虏的名单。”

刘备补充说：“文远，汝准备一下，明日吾要见见曹操的一班文臣，吾要先看看都有哪些人物被关押在此。”

张辽兴奋地答道：“回主公，曹公的五大谋臣，有三人在此。”