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第141章 被点名（第1页）

啪啪、啪啪……

熊浩结束发言，四周掌声再一次雷鸣般的响起。

张大强红光满面，熊浩如此优秀，他这个姥爷也是面上有光。

顾总工这会看向熊浩的目光已经不同之前，见猎心喜道：“听说你已经被帝京大学特招，不知道你有没有兴趣加入我的设计班底，研发咱们自己的战斗机？”

“啊？”

熊浩惊呼一声，自己貌似又搞事了？

战斗机涉及到国防事业，他就会按照后世记忆念科普内容，自己要是参与国产战斗机研发，这不是乱弹琴吗？

“对不起，我觉得我现在应该好好学习。

只有学习好了，才可以参与到接下来的国防事业。”

熊浩委婉的拒绝一声，顾总工陷入发呆模式。

大学所教授的内容你都提前知晓了，还需要重学一次？

“顾总工，您可能误会了一些什么。

我知道米格23，是因为我对这款战斗机有过详细了解。

但具体的运转模式，我是一点都不明白。

就是我凭猜想画的结构图，我也不知道那结构能否经过你们专业的性能测试。”

熊浩具有自知之明，让他照本宣科这是他拿手本领。

可让他参与研发，他貌似只能将记忆中的结构图全部复刻出来？

顾总工见熊浩突然间变得不够自信，笑着道：“你画的结构图虽然跟我们得到的样本有些许的差别，但绝大部分都完美复现。

一名好的飞机设计师他首先得有设计飞机的想法。

至于合理性，我们有专业的人手进行相关验证及反馈。

只有得到反馈，设计师才会根据结果进行新一轮的设计构图。

你还年轻，可你对飞机的认知已经超过不少的设计师。”

顾总工看着熊浩道：“最重要的是你够年轻，脑子里的想法比我们这些老人要灵敏，学习新知识的速度也比我们快。”

后世，有专业机构对人体各年龄段的学习效率进行过研究。

一般来说，人在25岁之前精力最为充沛，此阶段的学习效率应当是较高的。

但学习效率又与心志相通，专心则高，混则低或者无效。

同时，人的学习更分为阶段性。

幼时硬性，感性记忆很好，但逻缉性不佳。

25岁之后，罗缉性学习变的很好。

熊浩今年刚满18周岁，正是精力最为充沛，以具备初步逻辑性时候。

若进行相关专业性的对口兴趣教学，那必然事半功倍。

可惜落花有意，流水无情。

熊浩照本宣科不假，他的兴趣志不在此。

直白一点，那就是他既然参会了，自然不能给姥爷和自己丢脸。

至于其他人怎么想，他着实无能为力。

“小同志，你面前的顾总工可是歼8战机的总工程师，你完全可以跟着他边干边学嘛！”